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青岛版一年级科学下册期末测试卷(完整版)
班级: 姓名:
题序
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题。
1、( )是蒲公英的叶子。
A. B. C.
2、下列说法不能说明空气存在的是( )。
A.气球平时是瘪的,往里面吹气,会鼓起来
B.拿一个塑料袋,抓住袋口,在空气中来回挥动几下,用手抓紧袋口,塑料袋变得鼓鼓的
C.植物开花时,有很香的气味
3、( )是万物复苏的季节。
A.春季 B.夏季 C.秋季
4、我们可以感受到空气的感觉器官是( )。
A.耳朵 B.鼻子 C.皮肤
5、下面很难溶解在水里的物质是( )。
A. B. C.
6、在校园里观察小动物时,使用棉签的目的不包括( )。
A.方便记录 B.不用手直接抓 C.不伤害小动物
7、制作纸带时不会用到( )。
A.剪刀 B.胶带 C.标记笔 D.秒表
8、我们闻物体的气味时,正确的操作方法是( )。
A.用手扇着闻 B.鼻子凑近闻 C.戴上口罩闻
9、实验结束,我们应该把蚯蚓( )。
A.放回土壤 B.随便乱放
10、金鱼的( )是用来呼吸的。
A.鳃 B.鱗片 C.肺
二、判断题。
1、我的左边是奇奇,所以我在奇奇的右边。( )
2、空旷的田野是空气流通好的地方。( )
3、人类生活越来越美好,因为科技的应用。( )
4、纸蛙跳远比赛要做到公平,必须保证起跳线相同。( )
5、我们可以用放大镜看太阳。( )
6、观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。( )
7、空气污染有害人类和动植物的健康,我们应该保护空气。( )
8、按照大小分类,各组结果一定相同。( )
9、力可以使物体的形状发生改变。( )
10、植物除了给人类提供食物,还能为动物提供食物。( )
三、连线题。
1、连线题
下面的工具对应了哪种感官,请连一连。
四、 描述水是什么样的。
五、 探究题。
1.请将它们按状态分类。
固体 液体 气体
2.请将它们按形状分类。
有固定形状 无固定形状
3.请将它们按是否透明分类。
透明 不透明
参考答案
一、选择题。
1、A
2、C
3、A
4、C
5、C
6、A
7、D
8、A
9、A
10、A
二、判断题。
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
三、连线题。
1、
四、 描述水是什么样的。
1、
五、 探究题。
【答案】
1.固体 液体 气体
2.有固定形状 无固定形状
3.透明 不透明
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