高中信息技术课件：说课秦改2.pptx

2023/11/15 建立选区　图像截取随州市外国语学校　 秦金星 建立选区　图像截取随州市外国语学校　 秦金星华科版《信息技术与网络·网络技术》八年级上册 　 说 课 内 容教学内容教学目标教法学法教学过程 《建立选区图像截取》是学生学习了Photoshop软件操作界面、文字工具、图层样式、图层蒙版之后的又一重要内容。其主要内容是根据需要使用合适工具建立选区，截取图像，既是前边图层相关知识的延续，又是后边滤镜及综合实践的基础，在本单元中有着承前启后的作用。教学内容 ——教材分析 难点重点 多种选区工具用法，融合图像。 根据具体情况选择适当的工具抠取图像。 教学过程 ——教学重、难点 学生对使用PS进行图像处理有一定的基础,但操作还不熟练。教学内容 ——学情分析学生学情有利学情：八年级学生性格活泼、思维敏捷、求知欲望强，有一定PS基础。不利学情：学生能力参差不齐。 教学目标知识与技能识选区会抠图过程与方法任务驱动自主探究分层教学小组互助情感态度与价值观审美情操探索创新团结合作体验成功 自主探究法合作学习法实践操作法任务驱动法 演示法 分层教学法教法学法 教学过程 ——课前准备 分发学习资料和练习素材划分学习小组寻找并培训课堂小助手 创设情境 　 引出主题 任务驱动 自主探究实践运用 　 自主创新作品展示 评价交流教学过程盘点收获约需3分钟约需18分钟约需12分钟约需5分钟约需2分钟 教学过程 ——创设情境 引出主题小游戏“慧眼识图”创设情境 引出主题感受图像信息处理，激发学习兴趣，引出主题。判断哪些图片经过PS处理，如果PS过，经过了什么样的处理？抠取图像融合图像激发学习兴趣，促进知识迁移，引出本课主题。 教学过程 ——任务驱动 自主探究 任务三：自己动手设计明信片任务二：学做雄鹰蓝天翱翔 任务一：学做美味奇异果 综合运用 融合图像 套索工具 魔棒工具、快选工具选框工具（矩形、椭圆…） 2000明确任务自主探究展示作品小组合作学生讲解根据自学指导自学相关内容，学习操作方法。自主探究尝试操作。学生讲解操作方法，其它学生可以补充、质疑、评价。分层学习，小组内会的教不会的，提高达成度。组内交流作品，选择最有创意的作品全班交流展示。教学过程 ——任务驱动 自主探究开放课堂，自主学习，先学后教，以学定教。分层学习，小组合作，共同提高。完成任务一和任务二 2000教学过程 ——实践运用 自主创新学以致用，从发现美到欣赏美再到创造美，我们都是设计师！完成任务三提供明信片模版和图片素材，大家自由创作体验设计的乐趣。 2000教学过程 ——作品展示 评价交流展示部分作品，让同学们体验成功的乐趣。自评、互评与小组评价相结合。 体验成功，实现情感升华。公布优胜小组，提出表扬，进行精神激励。知识上的收获情感态度方面的收获能力上的收获小组合作、习惯方面的收获我的收获教学过程 ——盘点收获 教学过程 ——盘点收获板书设计： 教学手段梯度合理，由浅到深，注重体现学生的设计思想，淡化技术重应用。任务活动 评价方式以评促学，帮助学生培养良好审美和口头表达能力。贴近学生生活，调动学习积极性，激发了兴趣。情境创设自学指导、操作视频、学生示范，辅助学习。学习资源素材准备内容丰富，贴近学生生活，提供模版节约了时间。教学手段 学生作品欣赏 2023/11/15 敬请各位专家批评指导 谢谢！