小学资产管理制度.pdf

Word 小学资产管理制度 学校资产管理制度1 为了加强学校资产的管理，做到合理使用，杜绝流失，节省开 支，削减铺张，培育师生爱惜公共财务的良好习惯，特制定以下制度： 一、学校资产管理实行后勤处综合管理，使用个人详细负责的 管理体制。 1、固定资产，房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、 录象、磁带价值不限。均属本制度管理范围。 2、学校资产由后勤处负责管理学校财产的帐目，财产登记、 清查、报损等工作。 3、记好两本资产帐：固定资产总帐，固定资产分类帐。 分级分类设立财产帐，凡单位价值在500元以上的物品，列入 学校一类资产帐，由财务室和资产管理员保管，凡单位价值在500元 以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入学校二类资产帐， 由学校管理员保管。 4、资产使用，依据学校行政领导看法及各科老师所需和条件 的可能进行支配。 5、每年暑假清点一次，漏帐的资产要补记入帐，同时资产管 理员肯定要把好记帐关及审批制度，报废报损要办理注销手续 〔需经 严格的行政审批手续，方可注销〕。 二、固定资产的处理与报废 第 1 页 Word 1、外单位赠送的物品和奖品，如属一类资产应在一类资产帐 上登记，交有关处室保管使用，一般物品不上资产帐，另立册登记保 管。 2、固定资产必需按物品的名称、数量，金额、列表。经主管 部门或单位负责人签字，交后勤处审核，报校领导批准，由后勤处收 回处理的物品应注销帐、卡。处理报废物品所收回的一切款项，全部 上交财务部门，有关批件和交款收据由后勤处妥当保管并入帐，以备 存查。 3、自然损坏和损耗须报损的物品，由使用单位管理人员填写 报损申请表，处、组、室领导签字证明后，由学校财务管理员核实， 按规定办理报损手续，已报损的物品集中在学校仓库，由学校统一处 理，属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者，依据状况由负责人赔 偿损失。 三、固定资产的使用与修理 1、各单位的固定资产，必需安放整齐，保持清洁，洁净，加 强管理，留意维护保养，该修的要准时修复，使其常常处于良好状态。 2、每学年由总务处组织专人对资产状况进行一次清查、核对。 3、每年暑假，学校对各教室、办公室进行修理。 四、教室公物管理 由各班班主任负责。每学年开学前，后勤处配齐教室各类设备， 第 2 页 Word 登记立帐，各班班主任清查核实后，教室全部设施留有班级使用管理， 如因管理不善或其它人为造成损坏或遗失，均由班级承当赔偿责任。 五、监督与检查 1、要动员师生，教育师生，树立爱惜公物为荣的新观念， 发动群众监督检查，对违背规定的现象，人人都有监督检查的权利和 义务。 2、资产管理员应定期或不定期的到各单位核定资产，了解资 产的使用保管状况，把资产管好。 3、校领导要定期或不定期的催促检查这一项工作的实施，工 会每学期至少一次将细则实施结果，向校领导或主管部门汇报要点， 发觉问题，准时通知解决。 六、固定资产的.交接 教职工因调动离开学校，要按规定归还在学校所借全部财产后， 方可办理离校手续。 1、固定资产的经管者工作调动时，必需依据帐面实有物品清 点清晰，向接管者办理移交。 2、固定资产的接管必需依据帐面实物核实无误者方可接管， 如有实物与帐卡不符，查明缘由，属丢失、损坏的要赔偿。 3、固定资产的交接，必需有主管部门的领导监交，交接双方 与监交者签字。 4、教职工办理退休手续前，应退还在学校所借办公家具和生 第 3 页 Word