小学道德与法治_父母多爱我教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《父母多爱我》第一课时教学设计 【教学目标】 1.了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。 2.通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。 教学重点： 感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。 教学难点： 感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱,并以恰当的方式孝敬父母。 【教学准备】：多媒体课件 【教学过程】 一、古诗导入 唐代诗人孟郊曾经写下了一首流传千古的诗篇，你们知道是哪首诗吗？谁能站起来背一背？师出示，生齐读。 是呀谁言寸草心，报得三春晖，我们每个人的成长中都浸透着爸爸妈妈对我们