小学音乐_铃儿响叮当教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-18 发布于湖北
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小学音乐_铃儿响叮当教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《铃儿响叮当》教学设计教学内容学唱歌曲《铃儿响叮当》。二、教学目标 1、欣赏并学会演唱歌曲《铃儿响叮当》，使学生能够感受音乐欢快热烈的情绪。 2、学会用“弹舌”、串铃和动作来为歌曲增添色彩，可以较好的表现音乐的风格和情绪。 3、培育学生热爱自然、乐观自信的生活态度。三、（一）教学重点节奏的把握。欣赏并学会演唱歌曲《铃儿响叮当》，并让学生感受到其中欢乐的气氛。（二）教学难点对歌曲情感的把握。歌曲的欣赏与演唱表现艺术处理的结合统一以及尝试用不同的音乐要素表现歌曲。四、教学方法体验法、对比法五、教具准备钢琴、多媒体、打击乐器。六、教学过程情景创设与导入师：同学们，每个