小学美术_我设计的自行车教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

学科 美术 年级 三年级 教材 人教版三年级上册 课题 我设计的自行车 课型 造型·表现 教学目标 通过对自行车结构的初步认识，指导学生利用绘画的方式表现想象中的自行车。 培养学生的观察能力和想象能力，激发学生的创造性思维。 让学生在创作中体验设计自行车的乐趣，学会欣赏美，从而提高他们的审美能力，激发他们的生活热情。 教学重点 初步认识自行车的大体结构及功能，并在此基础上进行大胆的创新设计。 教学难点 能够有创意的对自行车加以改进，使其变得更美观、更实用。 教学方法 欣赏、讲授、示范 教具 课件、范画等 教学过程与内容设计 导入 欣赏自行车特技表演，激发学生的学习兴趣。以闯关游戏贯穿课程的始终