《改善农村留守儿童心理健康的实践对策》_教案微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

《改善农村留守儿童心理健康的实践对策》教案 目标： 1、了解农村留守儿童心理健康状况 2、知道如何改善农村留守儿童心理健康 过程： 留守儿童现状分析 改善留守儿童心理健康的实践对策 （1）利用儿歌、故事进行教育引导 （2）引导全体幼儿积极参与游戏 （3）积极为幼儿营造丰富多彩的集体活动 （4）认真做好监护人沟通工作 （5）利用相关绘本阅读材料进行教育引导 结束： 结语：通过丰富多样的方法，不断缓解和改善幼儿内心孤僻、自卑等不良的情绪，同时还需引导监护人在日常生活中对其进行正确引导，才能有效促进留守儿童的心理健康，让留守儿童和其他孩子一样健康快乐成长。