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高校教师资格证之高等教育心理学题库 第一部分 单选题(200题) 1、有一种动机理论认为，动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积，这种动机理论被称为（　　　）。A.自我实现理论B.归因理论C.期望理论D.成就动机理论【答案】：C 2、关于股权投资基金行业自律,以下表述正确的是（ ）A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分B.行业自律是在政府监管的甚础上,行业成员联合设定行业规则的活动C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成员执行行业规则D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和其他基金服务机构构成【答案】：B 3、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（　　　）。A.轻度弱智B.中度弱智C.重度弱智D.极重度弱智【答案】：C 4、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（　　　）。A.视觉型B.听觉型C.动觉型D.混合型【答案】：D 5、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（　　　）。A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】：C 6、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学（　　　）。A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.关系转换说【答案】：A 7、感觉记忆的主要编码方式是（　　　）。A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.语言中介编码【答案】：A 8、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（　　　）。A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】：B 9、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式，并设置了追赶机制与回拨机制，下列关于该基金分配顺序正确的是（ ）。A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】：C 10、教育心理学研究的对象是（　　　）。A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】：D 11、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（　　　）。A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能【答案】：C 12、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（　　　）。A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级【答案】：B 13、最近发展区理论的提出者是（　　　）。A.阿特金森B.弗洛伊德C.维果茨基D.苏格拉底【答案】：C 14、以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为（　　　）。A.教学观摩B.教学反思C.微型教学D.程序教学【答案】：C 15、效度是（　　　）。A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】：B 16、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的（　　　）。A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制【答案】：C 17、关于股权投资基金收益分配，下列表述错误的是（ ）。A.公司型基金缴纳公司所得税之后再按照《公司章程》关于利润分配的条款规定进行分配B.契约型基金因其契约属性，收益分配安排均可通过契约约定，在实务中相关约定不需参照现行行业监管和业务指引的要求C.合伙型基金不得约定将全部利润分配给部分合伙人或者由部分合伙人承担全部亏损D.合伙型基金的收益分配比例和时间可自行在合伙协议中约定【答案】：B 18、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（　　　）。A.社会动机与个人动机B.高尚动机与低级动机C.生存动机与生活动机D.交往动机与荣誉动机【答案】：B 19、个体运用已有的认知经验，使新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（　　　）。A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现【答案】：A 20、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进行套期保值，该组合的β系数