小学音乐_《龙里格龙》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

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2023-11-18 发布于湖北
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《龙里格龙》教学设计东阿县御龙金湾小学《龙里格龙》教学设计教学目标：感受、体验我国民族艺术中的“国粹”——京剧的音乐风格与韵味，培养对民族民间音乐的兴趣。二、用和谐、活泼和富有力度变化的声音，演唱二声部歌曲《龙里格龙》，表现出该歌曲独特的京剧韵味。三、在聆听、模唱旋律、身段表演等实践活动中，了解京剧相关的知识，进一步体验和表现京剧的韵味。教材分析：歌曲《龙里格龙》选自魏明伦作词、姚明作曲，后经朱良镇改编的合唱《流水恋歌》中的选段。该曲属于戏歌（或京歌）体裁，曲调比较简单，主要采用京剧西皮唱腔中的音乐素材编写。全曲主要由一句主旋律和一句上方四度的模进旋律组成，合唱部分是把这两句