中班社会活动教案：夏天的水果教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 中班社会活动教案：夏天的水果教案及反思 中班社会活动夏天的水果教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，教学反思等内容，能从多种角度观看水果，了解夏果的内部结构，能用不同的线条组合表现自己的感受及观看结果，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看夏天的水果教案吧。 活动目标 1.能从多种角度观看水果，了解夏果的内部结构。2.能用不同的线条组合表现自己的感受及观看结果。3.探究、发觉生活中的多样性及特征。4.体验明显的季节特征。5.培育幼儿敏锐的观看力量。活动预备1.PPT。2.画纸、勾线笔、彩色笔。3.《幼儿画册》第2册第30页，第3册第43页。活动过程1.猜谜导入，出示图片：让幼儿知道夏天有许多水果，比较它们的外形.颜色..味道，叙述其外部特征。2.观看水果的内部结构（PPT）。（1）老师拿出几盘水果，有完整的，也有被切成两半的（可横切，也可纵切），供幼儿分组观看比较。（2）师生共同争论每种水果的内部结构。3.写生画：《夏天的水果》.（1）在每组桌上，幼儿可任意组合放置西瓜.瓜.或猕猴桃等。（2）幼儿进行水果写生。指导要点：（