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方法技能分类评价
1. 巧判位置关系
一、 (第3题8分,其余每空4分,共40分)
1.
(1)梦梦的前面是( ),后面是( )。
(2)同同的前面是( ),后面是( )。
2.
(1)左图中一共有( )只动物。
(2) 的( )面是,
的( )边是。
(3) 的( )边是。
3. 帮天天整理储物架。请根据描述将序号写在相应的位置上。
玩具飞机在足球的左边,在玩具车的右边;
积木在玩具飞机的上面;
玩具车在布娃娃的下面;
足球的上面是书。
二、 (每小题8分,共16分)
1. 先向(左 右)走,再向(上 下)走,就可以吃到。
2. 先向(上 下)走,再向(左 右)走,就可以吃到。
三、 (填一填)(每空4分,共32分)
1. 钟表在黑板的( )面,讲桌在老师的( )边,老师在同学们的( )面。
2. 黑板的左边是( )表,右边是( )表。
3. 同同的左边是( ),前面是( ),“快乐学习”在钟表的( )边。
四、 (12分)
他们分别是谁?把名字写在下面的括号里。
答案
一、1. (1)华华 同同
(2)梦梦 聪聪
【】“前”“后”是两个具有相对关系的方位,需要看以谁为参照物。一般来说,“活动者”面向的方向是前,背对的方向是后。结合图片可知,(1)是以梦梦为参照物,其前面是华华,后面是同同。(2)是以同同为参照物,其前面是梦梦,后面是聪聪。
2. (1)9 (2)下 左
(3)右
【】判断物体的上、下位置关系,必须找出比较时是以什么为参照物的。位置在高处的就是“上”,位置在低处的就是“下”。判断左、右时,一般以观察者的左、右手为参照,观察者的右手边为右边,左手边为左边。
3.
【】根据“玩具飞机在足球的左边,在玩具车的右边”可知,玩具飞机在玩具车和足球之间,所以应在第二行空处填“②”;根据“积木在玩具飞机的上面”可知,玩具飞机在高处,所以应在第一行第二个空处填“①”;根据“玩具车在布娃娃的下面”可知,布娃娃在玩具车的上面,即布娃娃在高处,所以应在第一行第一个空处填“③”;根据“足球的上面是书”可知,书在高处,所以应在第一行第三个空处填“④”。
二、1. (左 右 ) ( 上 下)
2. (上 下 ) ( 左 右)
【】先画出小动物的行走路线,再根据自己的左右手判断方向。
三、1. 上 左 前
2. 课程 值日
3. 梦梦 聪聪 左
【】老师面对读者,所以她的左右和读者的左右是相反的。从读者的角度看,讲桌在老师的右边,所以从老师的角度看,讲桌在她的左边。同学们背对读者,所以他们的左右和读者的左右一致。
四、阳阳 默默 思思 磊磊
【】做此类题,可以先在草稿纸上试着写一写。“阳阳坐在默默的前面”,写下“阳阳”,“默默”写在“阳阳”的后面;“磊磊坐在思思的后面”,“思思”写在前,“磊磊”写在后;“思思坐在默默的后面”,“默默”写在前,“思思”写在后。综合起来就得到了:“阳阳、默默、思思、磊磊”,即对应了图中四个小朋友。
方法技能分类评价
2. 活用10以内数的认识及加减法
一、 (共26分)
1. 里可以填几?(8分)
>9 <3 6> 8<
2. 【开放题】从3、5、6、8、9中任选三个数写出两个加法算式和两个减法算式。(8分)
3.
(1)上图中,最大的数是( ),最小的数是( )。(2分)
(2)从左边数,第3个数是( ),把右边的4个数圈起来。(5分)
(3)图中一共有( )个数,3的左边有( )个数,右边有( )个数。(3分)
二、 (共28分)
1. 在里填上合适的数。(每小题3分,共12分)
+5=10 9-=3 6=10- 4=-4
2. 按规律填数。
(1)每次加3。(4分)
(2)每次减2。(6分)
3. 在里填上合适的数,使横行、竖列三个数相加都得10。(6分)
三、 (共16分)
1. 先按规律接着涂一涂,再比一比。(8分)
( )面 ( )面
2. 画一画。(每小题4分,共8分)
(1)画,比多3个。
____________________________________________________
(2)画,比少3个。
____________________________________________________
四、 (共30分)
1. 还有几个学生没来?(8分)
(个)
2. 一共有多少只青蛙?(8分)
(只)
3. 【开放题】从图中你能提出数学问题并解
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