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Unit 2 All Around Me Project Time （教学设计）-2022-2023学年英语六年级下册-人教新起点版 一、教学目标 能够运用拓展词汇，描述自己所在学校的位置及周边环境。 能够进行简单的问路和指路。 能够描述自己所在学校的特色和文化。 能够完成自己部分的学校地图和周边地区的地图。 二、教学重点 学会运用词汇和句型，描述学校位置及周边环境。 学会运用简单的疑问句和陈述句，进行问路和指路。 学会通过讨论和研究，描述学校特色和文化。 三、教学内容 1.词汇 位置、地理、周边、商店、公交、地铁、餐馆、图书馆、博物馆、市场、医院、邮局、银行、学校、特色、文化等。 2.句型 Where is the…?（……在哪里？） How do I get to the…?（我怎样能到达……？） Go straight and turn left/right.（直走然后左/右转） It’s next to/in front of/behind/near the…（它在……的旁边/前面/后面/附近） 四、教学步骤 Step1 自我介绍 Teacher: Good morning, class! My name is Teacher John. What’s your name? （早上好，各位同学！我是John老师，你们叫什么名字呢？） Students: Good morni