北师大版六年级上册数学 1-7圆的面积(二) 圆的面积公式的应用 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

北师大版六年级上册数学 1-7圆的面积(二) 圆的面积公式的应用 知识点梳理重点题型练习课件.pptx

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第一单元 圆第7课时 圆的面积(二) 圆的面积公式的应用 知识点1圆的面积公式的实际应用1.某高校在“创建绿色循环经济示范单位”活动中,打算在生物园新挖一个直径是6米、深1.2米的圆形水池。这个水池的占地面积是多少平方米?3.14×(6÷2)2 =28.26(平方米)答:这个水池的占地面积是28.26平方米。 解析:求水池的占地面积就是求直径为6米的圆的面积。水池的深度与占地面积大小无关。 知识点2已知圆的周长求圆的面积2.填一填。(1)一个圆的周长是25.12 dm,这个圆的半径是(  ),面积是(   )。4 dm解析:根据圆的周长公式C=2πr,可以得到r=C÷π÷2,列式为25.12÷3.14÷2=4(dm),进而可求面积。50.24 dm2 (2)一个半圆形的周长是25.7 m,这个半圆形的半径是(  ),面积是(   )。5 m解析:设这个半圆形的半径是r m,根据半圆形的周长为25.7 m列方程为3.14r+2r=25.7求出r的值,再求面积。39.25 m2 3.蒙古包是蒙古族牧民居住的一种房子。一个底面是圆形的蒙古包,用绳子绕着底部一圈,量得长是37.68 m,这个蒙古包的占地面积是多少平方米?37.68÷3.14÷2=6(m)3.14×62 =113.04(m2)答:这个蒙古包的占地面积是113.04 m2。 解析:由题中的条件可以知道蒙古包的底面周长为37.68 m。先根据蒙古包的底面周长求蒙古包的底面半径,再利用圆的面积公式求出蒙古包的占地面积。 周长知识点3把圆转化成梯形推导圆的面积公式半径2πr2rπr2 解析:弄清楚拼成的近似梯形的(上底+下底)与圆的半径有什么关系,高与圆的半径有什么关系,找好对应关系就可以推导出圆的面积公式。 提升点1平面图形面积公式的综合应用5.求下图中阴影部分的面积。(1) ? (2) 解析:正方形中4个空白部分正好组成一个圆,所以阴影部分的面积等于正方形的面积减去一个直径为10 cm的圆的面积。10×10-3.14×(10÷2)2 =21.5(cm2) 提升点2环形面积的计算6.(易错题)有一个周长是25.12 m的圆形喷水池,要在它的周围修一条2 m宽的小路,小路的占地面积是多少平方米? 25.12÷3.14÷2=4(m) 4+2=6(m)3.14×(62-42)=62.8(m2)答:小路的占地面积是62.8 m2。 解析:先根据圆形喷水池的周长求出圆形喷水池的半径,然后根据“外圆半径=内圆半径+环宽”求出小路外围的圆的半径,最后根据环形的面积公式S环形=π(R2-r2)求出环形的面积,即小路的占地面积。 7.如图,已知涂色部分的面积是30平方厘米,这个圆环的面积是多少平方厘米?3.14×(30×2)=188.4(平方厘米)答:这个圆环的面积是188.4平方厘米。 ? 第二单元 分数混合运算第1课时 分数混合运算(一)练习二 分数乘除混合运算 知识点分数乘除混合运算的顺序C 解析:在只有乘除混合运算中,如果括号的前面是“÷”,那么不论是去掉括号还是添上括号,括号里面运算符号都要改变,即“×”变“÷”,“÷”变“×”,如果括号的前面是“×”,那么不论是去掉括号还是添上括号,括号里面运算符号都不能改变。 (2)下面的计算正确的是(  )。C ? (口述运算顺序略) 解析:分数的乘除混合运算要先把除法转化为乘法变成分数的连乘来计算;分数乘除混合运算的顺序与整数乘除混合运算的顺序相同,没有括号的按照从左到右的顺序计算;有括号的要先算括号里面的,再算括号外面的。 ? 提升点分数混合运算的应用 解析:先求出玩一次蹦蹦床的钱数,然后再用玩6次旋转木马需要的钱数除以玩一次蹦蹦床的钱数即可得到玩蹦蹦床的次数。 20天气晴天雨天阴天多云天数(天)????253 ? ?

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