北师大版五年级下册数学 8单元 第16招 平均数的实际应用 知识点梳理重点题型练习课件.pptxVIP

第16招　平均数的实际应用;;[89×(40－2)＋99×2]÷40＝89.5(分);1．甲、乙、丙三人参加数学竞赛，甲、乙的总成绩是147分，乙、丙的总成绩是123分，甲、丙的总成绩是132分，甲、乙、丙三人的平均成绩是多少？;(147＋123＋132)÷2÷3＝67(分);2．有三个数，甲、乙两数的平均数是30.5，乙、丙两数的平均数是23.5，甲、丙两数的平均数是18，这三个数各是多少？这三个数的平均数是多少？;(30.5×2＋23.5×2＋18×2)÷2＝72;3．果品店把2 kg酥糖、3 kg水果糖、5 kg奶糖混合成什锦糖，已知酥糖每千克4.4元，水果糖每千克 4.2元，奶糖每千克7.2元，那么什锦糖每千克多少元？;(4.4×2＋4.2×3＋7.2×5)÷(2＋3＋5)＝5.74(元);;5．六个数的平均数是8，将其中的一个数改为14后，这六个数的平均数是10，这个被改动的数原来是多少？;6．有6个数排成一列，它们的平均数是27，前4个数的平均数是23，后3个数的平均数是34，第4个数是多少？;单元复习　练习二;1．如下图，计算图①的棱长总和以及图②的表面积。(单位：cm);2．下面的图形，(　　)是正方体的展开图，(　　)是长方体的展开图。;3．垃圾分类能有效节约资源，改善环境质量。下图是一个无盖的长方体不锈钢垃圾桶，制作这样一个垃圾桶至少需要多少平方米的不锈钢板？;4．仓库保管员将一些棱长为4 dm的正方体纸箱堆放在墙角(如图)，露在外面的面积是多少平方分米？;5．一个长20 cm、宽和高都是5 cm的长方体，正好可以锯成4个一样的正方体。这4个正方体表面积的和是多少？与原长方体的表面积相等吗？;6．一个卖鱼摊用铁皮做了一个长2.5 m、宽2 m、深60 cm的无盖鱼缸。做这个鱼缸至少需要铁皮多少平方米？;7．有5根12 cm、9根18 cm、14根24 cm的小棒，请你用它们搭出三种不同的长方体或正方体，并填写下表。;8．用丝带按下图所示的方法捆扎礼品盒，捆扎这个礼品盒共需要多少米的丝带？(打结处长25 cm)