十兄弟绘本教案详案.doc

十兄弟绘本教案详案 目标： 1．在倾听和观察画面中，理解故事情节，了解十兄弟的主要 特征和本领。 2．体会故事的幽默、风趣。 准备： PPT、动画故事。 过程： 一、教师讲述故事前段，认识十兄弟。 一老师今天带来了一个非常有趣的故事，故事的题目叫： “十兄弟”，我们一起来认识认识他们吧。 一教师讲述故事至“最小的那个是飞毛腿”。 一呈现PPT封面，请小朋友在画面上找一找十兄弟，了解 十兄弟的外貌特征、猜测他们的本领。 教师讲述故事中段，了解故事的起因。 一一宝爸家发生了一件事，我们来看看。 一一教师讲述故事至“十兄弟说完，就出发去皇宫了”。 一一宝爸怎么了？ 三、观察PPT画面，了解十兄弟的主要特征和本领。 一播放宝爸被关起来了，十兄弟准备去救他，可是遇到了 很多困难，那他们是如何解决的呢？让我们一起来看一看，说一 说。 一逐页翻阅，说一说遇到的困难和解决的方法，进一步了 解十兄弟的主要特征和本领。 一幼儿观察不出或讲述不完整的教师稍加提示引导。 一到底这十兄弟发生了什么事呢？我们一起来看一看是 不是跟你们讲的一样啊？ 四、播放动画故事后段，验证幼儿的观察与表达。 一你们喜不喜欢十兄弟？为什么？（每个人不仅长相奇特 而且各自都有不同的本领。）