小学音乐_送别教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

四年级音乐《送别》教案 四年级音乐《送别》教案 学情分析：本班学生来自音乐素养较高的部分五年级学生。因此，教师可以对学生提出较高的音乐学习目标，可以挖掘拓展的深度，以适应学生发展的需求。教学内容：歌曲《送别》教学目标：1、了解学堂乐歌的相关知识，知道词作者李叔同的生平简历与曲调的由来。2、深刻体会歌曲内涵，并能悠长的气息、流畅的声音演唱歌曲。3、通过知识的延伸及拓展，激发学生的表现力和提高学生自主学习的能力。教学重点：1、深刻理解歌曲所表达的情感。2、对本课知识延伸和技能拓展的准确把握。教学难点：引导学生唱出歌曲的情感。教学准备：多媒体课件教学过程一、组织教学