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小学语文微课 仔细读书 品味领悟 ——《成功的路》 贺兰县第二小学 陈 秀 萍 比赛 强壮 害羞 夸奖 坚持 锻炼 乐滋滋 毫不松懈 成功 的路 这是怎样的三匹小马呢？齐读课文第一 自然段。 一样的强壮 ，一样的理想 ，他们最终是否都实现了自己的梦想呢？我们一起来看看课文的最后一句话。 他 成 功 了！ 红 马 驹 红马驹的理想实现了，成为了一名赛跑冠军，让我们一起去赛马场上看看他夺冠的精彩场面吧！ 在运动会上，红马驹奋力奔跑，像插上了翅膀一样，超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。 红马驹在运动会上表现得怎样？ “像插上了翅膀一样”，写出了红马驹跑得怎样？（快）你觉得还会像什么？（像雷电 、像疾风） 我们学校也举行过运动会，你是否有过红马驹这样的经历，或者看到过这样类似的场面？请根据提示说一说。 在运动会上，（ ）奋力奔跑，像（ ），超过了一个又一个对手，终于夺得了金牌。 孩子们，你得了金牌心情怎样？（自豪、骄傲、高兴）请把这种心情带进朗读中吧！ 成功的喜悦总是让人羡慕，但我们常说“台上一分钟，台下十年功”，红马驹为了今天的成功，平时是怎么锻炼的呢？请快速找出描写红马驹的语句，并大声读一读。 只有红马驹毫不松懈，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，每天坚持锻炼。 你怎样理解“毫不松懈”？ 一点也不放松 红马驹 锻炼 请孩子们想一想，在锻炼中，红马驹都遇到了哪些困难？ 在狂风暴雨中，只有红马驹 多少次跌倒，多少次爬起， 只有红马驹 面对别人的嘲笑，或者夸奖，只有红马驹 奋力拼搏。 弃而不舍。 戒骄戒躁。 红马驹是那样的坚强，那样的勇敢， 我想说： 这是一匹（ ）的马。 这是一匹（ ）的马。 意志坚强 永不放弃 红马驹正是靠毫不松懈的锻炼最终成为了赛跑冠军，走上了一条成功的路。那和他一样强壮，有着一样梦想的黑马驹、白马驹为什么没能成为冠军呢？我们下节课继续探讨。 我们，还在路上…… Pure of heart， life is full of sweet and joy! 二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。