激励性评价实施方案.pdfVIP

Word 激励性评价实施方案 激励性评价实施方案 怎样让一班级同学主动主动的参加学习，并能养成良好学习习 惯呢？首先要设计好富有儿童情趣的课堂设计，吸引同学的留意力， 还要营造民主和谐的课堂气氛，民主和谐的课堂气氛是教育教学活动 中同学生动活泼主动主动进展的基础，也是同学开心学习，提高课堂 教学效率，实现学问创新的重要条件。 其次，用激励卡表扬同学，激励性评价了解同学的过去，重视 同学的如今，着眼同学的将来，所追求的不是给同学下一个精确结论， 更不是给同学一个等级分数并与他人比较，而更多地表达对同学进展 的关心，鼓舞更多的同学更好的自我完善；通过评价，激励同学在原 有的水平上有所提高，到达 “双基教育”的培育目标；更要发觉同学 的潜能，发挥同学的特长，了解同学进展中的需求，关心同学熟悉自 我，建立自信，使每个同学更加喜爱自己，悦纳自己，超越自己，从 而活泼、健康、美好地成长。 同学在学习、成长过程中有被赞美、被鼓舞的心理需求。激励 卡评价强调 “宽容同学的失误，发觉同学的闪光点，鼓舞同学不断进 取，获得胜利”，多元化、多角度地让同学体验到胜利的愉悦，从而 满意