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* * * * 冀教版五年级数学下册 2023版 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 1.经历画线段图分析问题、用不同方法解决分数问题的过 程。 2.会解决有关分数乘法的两步计算问题，能正确进行分数 乘加、乘减混合运算。 3.在用已有知识自主解决问题、进行混合运算的过程中， 获得成功的体验。 说一说先算什么，再算什么，并计算。 ＝50÷5 ＝10 ＝360÷8 ＝45 ＝24×19 ＝456 25×2÷5 24×(38÷2) 360÷（2×4） “1” 用去 2 5 还剩？米 先画一条线段表示单位“1”，即彩带的全长。把它平均分成5份，其中2份表示用去的，剩下的3份表示还剩多少米彩带。 一捆彩带的长是60米。某蛋糕店今天已经用去这捆 彩带的 ，还剩多少米彩带？ 2 5 把这捆彩带的长度看作单位“1”，画出线段图分析一下。 2 5 60× ＝24（米） 60－24＝36（米） 2 5 1－ ＝ 3 5 3 5 60× ＝36（米） 先算用了多少米…… 先算还剩这捆彩带的几分之几。 2 5 60－60× ＝ 60－24 ＝ 36（米） 聪聪的算法列成一个算式要加小括号。 2 5 60×（1－ ） 3 5 ＝ 60× ＝ 36（米） 答：还剩36米彩带。 我和红红的算法一样，列成一个综合算式。 先说一说运算顺序，再计算。 先算乘法，再算加减法，如果有小括号，要先算小括号里面的。 分数乘法的混合运算 1.分数乘除混合运算的顺序和整数乘除混合运算的顺 序相同,如果含有括号先计算括号里面的,没有括号 就按照从左到右的顺序计算。 2.混合运算中有除法,计算时要乘它的倒数。 3.计算时能约分的要约分。 1.分数混合运算。 * * * *
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