5-3 用分数表示整体的一部分 课件冀教版四年级数学下册.pptVIP

冀教版四年级数学下册2023版如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 5.3 用分数表示整体的一部分五 分数的意义与性质 学习目标1.结合具体事例，经历用分数表示部分占整体的几分之几以及与他人交流的过程。2.进一步认识分数的意义，会用分数表示部分占整体的几分之几。3.积极参与数学活动，愿意与他人交流并能清楚表达自己的思考过程。 新课导入你知道兰亭集序吗？有没有同学对书法感兴趣? 例题解读学校书法兴趣小组有17名同学。女同学有8名。女同学的人数占书法兴趣小组人数的几分之几？1名女同学占小组人数的 ，1718名女同学占小组人数的 。178 男同学占兴趣小组人数的几分之几呢？9名男同学占小组人数的 。179 下面是某地6月份前半月的天气情况。试着提出有关分数的问题并回答。 晴天的天数占这本个月的几分之几？在这15天中，有6天是晴天，晴天的天数占这半个月的……下雨天的天数占这半个月的几分之几？5231 小结用分数表示整体的一部分? 随堂小测1．数一数：一共有几只动物？每种有几只？自己提出分数问题并回答。略。 (1)一共有( )个球。2. 数一数，填空。(2)篮球有( )个，占总数的 。(3)足球有( )个，占总数的 。(4)排球有( )个，占总数的 。13661355132213 说明：盐水是水中放入盐后的混合物，重量应是盐和水的总和。?不对100+10=110（克）盐水是盐占盐水的 才对? 课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册中本课时的习题。 知识源自点滴2023年如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。