《加强道德修养，锤炼道德品质》课程教学设计课件.pptxVIP

第四章加强道德修养 锤炼道德品质; ; 教学提要;参考资料：;思考题; 道德和责任，哪个应放第一位？ 2006年7月《河南商报》报道：河南电视台都市频道记者23岁的曹爱文在一次采访落水少女的报道现场，她不是先去采访，而是挺身而出，趴在女孩身上做人工呼吸。 ;理论要点; 古时候“道”与“德”是分开使用，表示不同的意思: “道” 指道路，后引申为原则、规范、规律、道理等。 “德” 指遵循这种“道”,通”得”。 道德即从物之道引出人之得。最早见于荀子《劝学》篇：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极。” 在西方古代文化中，“道德”一词最早来源于拉丁语的“moralis”，其原意是风俗习惯、性格的意思，以后逐步引申为原则规范、行为品质、善恶评价等方面的意思。;一、道德的起源与本质; 道德 是人类历史上最早的社会意识形态之一，关于它的起源、形成和发展问题一直争论不休，主要有： （一）非马克思主义道德起源说 1、神源论（亦称“神启论” ）： 道德来源于神的意旨或上帝的启示 2、心源论（亦称“天赋论” ）： 道德起源于人类的天性或自然本性，是人先天所具有的禀赋 3、庸俗进化论： 道德观念起源于动物的本能，道德起源于动物的“社会”意识或互助性 4、感觉欲望论（亦称“自然论” ）： 道德来源于人的自然本性的欲望 5、不可知论： 道德起源是不可知的; （二）马克思主义的道德起源说 道德的产生有其主观条件和客观条件。 客观条件——人类在社会生活中，由于生产和生活的需要，形成了复杂的社会关系，在这种复杂的社会关系中存在着各种复杂的利益关系和矛盾 主观条件——人的意识有了一定程度的发展，开始意识到这种利益关系和矛盾需要加以调整。; 所谓“本质”，即指一种事物的根本性质。 对道德起源的看法不同必然导致对道德本质的不 ??揭示。 （一）非马克思主义的道德本质说 1、道德是由人的精神或理性决定的 2、消费水平决定道德 3、个人利益决定道德 ;（二）马克思主义道德本质说 马克思主义认为，道德在本质上是一种特殊形式的社会意识，它的形成、发展、变化归根结底取决于一定社会的生产关系的性质。  道德的本质可概括为三个层次： 1、道德是一种社会意识、上层建筑 2、道德是一种特殊的行为规范 3、道德是一种实践精神; 道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。 道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能是认知功能和调节功能。;;;  一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义 （一）社会主义现代化建设的客观需要 （二）加强社会主义道德建设的内在要求 （三）个人人格完善的重要条件 ;所谓“传统”是指从历史上流传下来的社会习惯力量和行为方式，它存在于制度、思想、文化、道德各个领域，对人的行为有无形的控制作用。 中华民族优良道德传统是中国古代道德文明的精华，是中国各民族共存共荣的凝聚剂，是中华民族精神的集中体现。;1. 强调整体利益、国家利益和民族利益 ;2. 推崇“仁爱”原则和人际和谐 ;3. 追求精神境界，推崇高尚人格;三、继承和弘扬中华民族道德传统的正确方法 ;（一）重点：吸收人类道德文明的优秀成果 ;1、文化复古主义思潮;;（一）道德进步是社会主义市场经济发展的要求 1、有中国特色的社会主义市场经济，需要相应的道德理念与道德原则。 2、社会主义市场经济是法制经济，也是道德经济、信用经济。 ;（二）社会主义市场经济对道德进步的双重效应 ; 2、社会主义市场经济的道德弱点 市场行为的趋利性容易引发拜金主义； 市场行为的自发性容易引发人格缺陷。 ;二、加强社会主