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一、有理数的相关概念： 负数 正数：大于 0 的数叫做正数。 负数：在正数前面加上“-”的数叫做负数。 “-”读作负号。 一个数前面的“+”、“-”叫做这个数的符号 （3）0：既不是正数也不是负数。 取一个基准量，记为 0；大于（高于）基准量的数为正数，小于（低于）基准量的数为负数； 习题： 1、某仓库运进货物 30 吨，记作 30 吨，那么－50 吨表示( )； 2、物体向东运动 4m，记作 4m，那么向西运动 5m，记作( ) 3、某零件的直经尺寸在图纸上是 10 0．05 （mm），表示这种零件的标 准 尺 寸 是 （ mm ）， 合 格 产 品 的 零 件 尺 寸 范 围 是 （mm）。 有理数 分类 1：有理数 正整数整数 负整数 0 分类 2：有理数 正分数 正有理数 负有理数 正整数正分数负整数 分数 负分数 负分数 0 数的分类注意： 0 非正非负，0 是整数，0 是自然数 小数可以化为分数，所以小数属于分数 习题： 1、把下列各数分别填入相应的集合内：?3 ，2 ，? 1 ，0.21，0，－3.01，3.14159， 7 ?10． 整 数 集 合 :{ } 分 数 集 合 : { } 负 数 集 合 : { } 正 数 集 合 : { } 数轴：用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。 三要素：原点、正方向、单位长度 在直线上任取一个点表示数 0，这个点叫做原点； 通常规定直线上从原点向右（或上）为正方向，从原点向左（或下）为 负方向； 选取适当的长度为单位长度。方向表示正负，距离表示数。 数轴上，唯一的点——唯一的数 （1) 给数描点，给点读数 （2) 比较大小：从左到右，由小变大； （3) 会找有特定限制的数，比如，小于 4 的正整数。 习题： 1、把 5，－6，－2，3，0， 3 1 2  1 ，－4 在数轴上表示出来，并用“〈”把它 2 们连接起来。 2、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示，则下列结论中错误的是 （ ） （Ａ）a+b0 （Ｂ）a+c0 （Ｃ）a－b0 （Ｄ）b－c0 a b 0 c 3、在数轴上与数-1 所对应的点相距2 个单位长度的点表示的数为 ， 长为 2 个单位长度的木条放在数轴上，最多能覆盖 个点。 相反数：在原点两侧，到原点距离相等的两个数（只有符号不同的两个数） （1) 正数的相反数是负数；负数的相反数是正数；0 的相反数是 0； 反之，如果一个数的相反数是负数，那么这个数是正数；如果一个数的相反 数是正数，那么这个数是正数；如果一个数的相反数是 0，那么这个数必然为 0； （2) 0 的相反数为 0，所以如果一个数与它的相反数相等，那么这个数必然为0； （3) 求数或式子的相反数，直接在数或式子前加负号，注意式子的相反数要 在整体前加负号。 （4) 互为相反数的两个数，和为 0；和为 0 的两个数，互为相反数。 （5) 化简时，奇数个负号，结果为负；偶数个负数，结果为正。 习题： 1、如果a ? ?13 ，那么?a = ； 2、若 a 与 b 互为相反数，则 a + b = ； 3、化简符号：－[－(－3)] = ；－[＋(－3)] = 。 4、相反数是它本身的数是 ； 绝对值：数轴上某点到原点的距离，就是这点所表示的数的绝对值。 （1) 正数的绝对值是本身；负数的绝对值是它的相反数；0 的绝对值是 0. 反之，绝对值等于本身的数必然为正数和 0；绝对值为它的相反数的数为负数和 0； （2) 绝对值非负：正数和负数的绝对值都为正数；0 的绝对值为 0，0 的绝对值最小; （3) 0 的绝对值考点： 如果一个数的绝对值为 0，那么这个数必然为 0; 如果一个式子的绝对值为 0，那么这个式子必然为 0；如果两个式子的绝对值之和为 0，那么这两个式子同时为 0； （4) 绝对值为某正数的数有两个，这两个数互为相反数； 所以当绝对值确定时，数并不能确定，而是一正一负都有可能。 （5) 如果一个数与它的绝对值和为 0，那么这个数为负数或 0 （6) 比较大小： 绝对值法：两个正数，绝对值大的大；两个负数，绝对值大的小；正数 与负数，正数大于负数。 数轴法：在数轴上表示（想象）出两个数的位置，右边 左边。 （7）一个数由符号和绝对值两部分组成，这两部分确定了，这个数就确定了。 习题： 1、绝对值是它本身的数是 2、如果|x＋8|＝5，那么 x＝ 。 3、绝对值不大于 4 的整数共有 个，其中最小的是 ，绝对值最小的是 ． ?4、已知 a ? 2 ? b ? 3 ? 0 ，则 b ? a 。 ? 5 当a﹤0 时，a ? ；a 的相反数是 ，绝对值为 5 的数是 ， 绝对值最小的数是 ，绝对值等于 ? 6 的数是 。 绝对值小于 3 的