初中音乐《樱花》分析课件.pptxVIP

初中音乐《樱花》分析课件.pptx

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樱花 一、了解日本的 风土人情 日本富士山 学 欣赏樱花 · 日本有樱花之国, 之称,樱花是日本 的国花。 每年的3月15至4月 15 为日本的“樱花节 , 赏樱花已经成为 日本的一种传统民 俗风情活动。 樱花 听歌曲《 667- |667- |6 樱 花 呀, 樱 花 呀, sa ku la sa ku la 4/4 聆 C 、 317-667-667- |34 美 丽l 。 快 来 呀 , 快 来 呀 , 同 樱花》 7 i 暮 春 三 ya yo yi mi wa ta si ka gei li ka si mi ka ku no ka ZO 6 同 彩霞 如 317-6717 明 净, 如 764- 白 云, 764 看 樱 日本民歌 6 天 SO 7 月 no 3 多 76 空 3 无 4 云 多 vi 花 里 思考:初听日本民歌《樱花》 有何特点 1、 结构简单; 2、 旋律自然; 四、学唱歌曲 1、请同学们跟随老师唱旋律 2、学会演唱唱旋律后再跟着老师模唱 旋律,感受优美的旋律线条 1=C4/4 =100 p 樱 花 三 彩 7- 呀, 月 7 霞 7- 啊! 净, 7- 丽, mf 6 墓 mf 6 如 P 6 快 7 春 7 6 来 6 樱 6 花 7- 啊, 6 樱 6 花 P 3 万 3 里 无 云 3 多 3 明 P 3 芬 134 芳 扑 鼻 3 31 多美 3 同 4 6 去 看 4 樱 3 - 0 花。 了 白 6 来 4- 云, 7- 呀! 只 本 民 歌 7 6 4- 空 里, 6 天 6 如 6 快 6 《樱花》 日本民歌 1、 请找出乐曲中完全相同的小节 1= C 4/4 6 7- 7- 樱 春 三 4- 天 空 3 -0 万 里 暮 如 《樱花》 日本民歌 思考:这首歌曲的旋律是由哪几 个音组成的? 1= 6 C 4/4 67- 3-0 4 6 7 1 都节调式的运用 日本都节调式: 旋律特点: 一字对一音为主,速 度稍慢平缓, 一种拍子贯穿始终。 中国五声调式: 五声调式是以纯五度的音程关系来排列 的,是由五个音所构成的调式的。这五 个音的名称分别是:宫、商、角、徵、羽。 日本与中国音乐 特色对比: 日本都节调式音阶:3 4 6 7 1 中国五声调式音阶:1 2 3 5 6 五、 器乐曲欣赏《樱花 六、 课堂小结 ·音乐是无国度的,它是 全人类的共同语言,是 世界沟通的桥梁。 谢谢观看!

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