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第一页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
·和田十二法
·5W2H提问法
·奥斯本检核表法
·9个方面 :
· (1) 现有的产品和事物是否还有其他用途?是否稍 加改进就能扩大它的用途?
· (2)能否借用或模仿现有的产品或事物?
· (3)现有产品或事物可否通过改变获得新品?
· (4)现有产品能否扩大?
· (5)现有产品或事物能否缩小?
· (6) 现有产品有无替代产品?
· ( 7) 现有产品能否成心调整?
· (8)现有产品或事物可否颠倒?
· (9)现行的产品或事物可否组合?
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第三页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
· 人们从事创造活动时 , 往往沿这样两条途径: 一种是当某个目标确定后,
沿着从目标到方法的途径 , 根据目标找出达到目标的方法; 另一种则与此相反 , 首先发现一种事实 , 然后想象这一事实能起什么作用 , 即从方法入手将思维引 向目标 。后一种方法是人们最常用的 , 而且随着科学技术的发展 , 这种方法将 越来越广泛地得到应用。
· 某个东西 ,“还能有其他什么用途? ”、“还能用其他什么方法使用
它? ”……这能使我们的想象活跃起来 。 当我们拥有某种材料 , 为扩大它的用途,
打开它的市场 , 就必须善于进行这种思考 。德国有人想出了300种利用花生的实 用方法 , 仅仅用于烹调 , 他就想出了100多种方法 。橡胶有什么用处?有家 公司提出了成千上万种设想 , 如用它制成: 床毯 、浴盆 、人行道边饰、
衣夹 、鸟笼 、 门扶手 、棺材 、墓碑等等 。炉渣有什么用处?废料有什么 用处?边角料有什么用处? ……当人们将自己的想象投入这条广阔的
“高速公路 ”上就会以丰富的想象力产生出更多的好设想。
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第四页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
· 当伦琴发现“X光 ”时 , 并没有预见到这种射
线的任何用途 。 因而当他发现这项发现具有广泛用 途时 , 他感到吃惊 。通过联想借鉴 , 现在人们不仅 已用“X光 ”来治疗疾病 , 外科医生还用它来观察 人体的内部情况 。 同样 , 电灯在开始时只用来照明, 后来 , 改进了光线的波长 , 发明了紫外线灯、红外 线加热灯、灭菌灯等等 。科学技术的重大进步不仅 表现在某些科学技术难题的突破上 , 也表现在科学 技术成果的推广应用上 。一种新产品、新工艺、新 材料 , 必将随着它的越来越多的新应用而显示其生 命力。
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第五页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
· 如汽车 , 有时改变一下车身的颜色 , 就会增加 汽车的美感 , 从而增加销售量 。又如面包 , 给它裹 上一层芳香的包装 , 就能提高嗅觉诱力 。据说妇女 用的游泳衣是婴儿衣服的模仿品 , 而滚柱轴承改成 滚珠轴承就是改变形状的结果。
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第六页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
· 在自我发问的技巧中 , 研究“再多些 ”与“再少些 ”这类
有关联的成分 , 能给想象提供大量的构思设想 。使用加法和乘 法 , 便可能使人们扩大探索的领域。
· “为什么不用更大的包装呢? ”——橡胶工厂大量使用
的粘合剂通常装在一加仑的马口铁桶中出售 , 使用后便扔掉。 有位工人建议粘合剂装在五十加仑的容器内 , 容器可反覆使 用 , 节省了大量马口铁。
· “ 能使之加固吗? ”—— 织袜厂通过加固袜头和袜跟 , 使
袜的销售量大增。
· “ 能改变一下成分吗? ”——牙膏中加入某种配料 , 成
了具有某种附加功能的牙膏。
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第七页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
· 前面一条沿着“藉助于扩大 ”、“藉助于增加 ” 而通往新设想的渠道 , 这一条则是沿留“藉助于缩
小 ”、“藉助于省略或分解 ”的途径来寻找新设想 。 袖珍式收音机、微型计算机、摺叠伞等就是缩小的 产物 。没有内胎的轮胎 , 尽可能删去细节的漫画,
就是省略的结果。
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第八页 ,编辑于星期六:七点 五十五分。
· 如在汽体中用液压传动来替代金属齿轮 , 又如 用充氩的办法来代替电灯泡中的真空 , 使钨丝灯泡 提高亮度 。通过取代、替换的途径也可以为想象提 供广阔的探索领域。
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第九页 ,编辑于星期六
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