专题研习的四种研习模式培训讲学.pptxVIP

1. 科學探究 1. 2.設計和實踐過程 1. 3.與科學或科技有關議題的專門研究 4.創意寫作 專題研習的四種研習模式 1. 科學探究 1. 2.設計和實踐過程 1. 3.與科學或科技有關議題的專門研究 4.創意寫作 專題研習的四種研習模式 如何引導學生及課堂運用? 題研習 進行探究地點 : 1. 圖書館 2. 電腦室 3. 實驗室 4. 課室 題研習 對主題作初 步認識 落實題目 準備 階段 制定研究計 劃 - 列出研究步驟及工作 例如： 準備搜集甚麼資料？ 用甚麼方法去搜集資料？ - 制定工作時間表 - 製作計劃書 圍 表-準備階 探討範 - 諮詢老師的意見 - 決定題目及研習範圍 ， 找 出研究的目標 - 探討有關主題的問題 準備研究材 料及搜集資 料 表-實 段 諮詢 搜集有關資料。 例如： 一切搜集資料的工具初 稿 ， 包括問卷、實地觀察指引 及實驗步驟等 將資料歸類及分析 階段 資料整理 面見老師 提交報告及 展示報告 表-總結 段 製作報告 遞交報告 填寫學生自評表格 填寫學生互評表格 評估學習過 程及成效 階段 專題研習實行時間表 表 表 學生自行選擇題目? 導學 解學生能力 、 興趣及長處 專題研習設題計劃書 專題研習設題計劃書 引導學生 學生參與評審 口頭報告互評 口頭報告互評 監察進度 放手讓學生自己去做? 監察進度 讓