第三单元--写作--写读后感.pptxVIP

写作 写读后感 1. 了解读后感这种文体 ， 初步掌握读后感的基本 要求和写法。 2． 运用所学知识写读后感 ， 加深对课文的理解， 培养对读物的评价能力。 3． 培养并提高阅读和表达能力。 一、就本学期学过的某篇课文或推荐阅读的某部名 著 ， 写一篇读后感 ， 题目自拟 。不少于600字。 【提示】 1． 选定课文或名著后 ， 可以再仔细读课文或名著的 片段 ， 然后从多方面的阅读感受中选择一点来写。 2． 引用课文或名著时 ， 要仔细核对原文 ， 以保证引 文与原文一致。 3． 可以采用主副标题的形式 ， 如《方法比知识更重 要—— 〈事物的正确答案不止一个〉 读后感》 。 二、 阅读课本上的材料 ， 写一篇读后感 。不少于 600字 。 (材料见教材) 【提示】 1． 要有真情实感 ， 写出阅读这则材料后发自内 心深处的感受。 2． 概括叙述材料内容 ， 但不要照抄原文或简单 复述 ， 不能脱离原文任意发挥。 3． 力求写出独特的新鲜感受 ， 以增强吸引力和 感染力。 1． 确定阅读材料 ， 拟好题目。 某篇课文、某部名著或指定的某材料 ， 是 阅读材料； 阅读材料确定后 ， 要根据阅读的材 料和感悟来拟题 。题目可以直接写“ 《××》 读后感 ”， 也可以采用主副标题的形式： 主标 题是概括自己的感受或评价 ， 副标题是“—— 读《××》有感 ”； 分两行