二年级下册综合实践活动教案.docxVIP

课 爱护我们的五官 （ 1） 题 ：  备课人： 李世华、达丽曼 教学时数 ： 教学内容： 第 1 课时 知识与技能 学生人数 人 授课日期： 授课类型： 讲授课 让学生认识自己的五官，并能说出各器官的作用。 知道五官需要合作才能发挥它们的作用。 教学目标： 教学重点 ： 教学难点 ： 教学方法 ： 教学准备： 教学资源利用： 板书设计 了解保护五官的重要性和方法，培养学生的探究兴趣。方法与过程 1、根据背景图片提供的资料，让学生观察并列举生活中常见的一些可能损害五官健康的事 例，了解不正确运用五官所造成的危害。2、让学生在进一步认识自己的五官的基础上，增强学生保 护五官的意识，并学会基本的保护方法。情感态度与价值观 了解保护五官的重要性和方法，培养学生的探究兴趣。 让学生认识自己的五官，并能说出各器官的作用。 知道五官需要合作才能发挥它们的作用。 教法：谈话、指导 学法：小组合作讨论教学图片、资料等 电子白板教学系统 爱护我们的五官 五官的作用： 眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴 附案： 附案： 一、创设情景，导入活动 教 教师可以先以群口相声“五官争功”的小短片吸引学生， 学 导入活动。 二、活动过程 过 说一说。这一活动是让学生说一说五官各自都有哪些作 程 用。教师可以给学生适当的引导。通过这一活动，使学生能进 教 一步认清自己五官的位置及各器官的作用。 想一想。设计一