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- 2023-11-22 发布于上海
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第
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大树妈妈
《大树妈妈》教学设计及教学反思
教学目标:
1、通过本课的 学习,学生体会到母爱的伟大,感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格,培养学生 尊敬长辈、培养爱妈妈的情感。
2、学会用轻柔自然的声音演唱歌曲,并能有感情地进行表演。
3、通过表演,使学生的参与积极性和合作能力有所提高,并能尝试创造 性活动。
教材分析:
本课所选的音乐作品都具有“摇篮曲”风格 ,作品旋律优美流畅,轻柔抒情。歌曲通过大树妈妈对小鸟的关爱,激发学生感受到无限的爱。
教学重难点:
重点:体会摇篮曲的风格特征,并通过唱、演表现出对妈妈的无限深情。难点:正确演唱后切分节奏和修休止,做到音断气不断。通过演唱,感受摇篮曲风格在塑造音乐形象中的所起的作用。
教具学具准备 :
钢琴、多媒体课件、打击乐器等。
教学过程
一、情境导入
1、讲故事,创设意境
2、倾听歌曲《我的好妈妈》
师:谁知道要唱表现妈妈的爱这样的歌曲应该用什么样的感觉来唱? 生:抒情 优美
师:老师知道孩子们对妈妈有深厚的爱 ,那么谁能告诉我你为什么这样深情?妈妈为你做了什么?
生:做饭 很辛苦 照顾我……
师:让我们一起有感情的演唱歌曲《我的好妈妈》
师: 我们的妈妈给了我们无私的爱,动物妈妈们也给了自己的宝宝无私的爱,今天我们一起来感受一下大树妈妈是怎么做的好吗?
师:请听一首童话
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