2024年部编版八年级下册语文第三单元综合检测试卷及答案.docVIP

PAGE PAGE 14 第三单元学情评估 一、积累与运用(23分) 1．根据语境，补写出诗文名句。(10分) 为发展“生态福建”，让花木繁茂、人与自然和谐共生的美好景象随处可见，我们一直在行动。 走进闽江河口国家湿地公园，目睹那河岸鸟鸣的美好场景，不禁吟诵“(1)______________________，(2)______________________”(《诗经·关雎》)的诗句；欣赏那岸边芦苇茂密、清露为霜的萧瑟秋景，让人想起“(3)____________________，(4)____________________”(《诗经·蒹葭》)之语。走进国家森林村九峰村，漫步溪边，欣赏“中无杂树，(5)__________________，(6)____________________”(《桃花源记》)的优美山水风光，感受“土地平旷，(7)______________________，(8)____________________”(《桃花源记》)的宁静美好的生活环境及生态家园。走进五虎山国家森林公园，行走在山间小道上，满目皆是“青树翠蔓，(9)______________________，(10)______________________”(《小石潭记》)的独特景致。相信在我们的共同努力下，福建的生态文明建设会再上新台阶。 2．阅读下面的文字，按要求