第2课 雄伟的塔(表格式教学设计).docVIP

PAGE PAGE 2 第2课? 雄 伟 的 塔 一、教材分析： 本课属“造型·表现”学习领域。塔是学生十分熟悉的建筑物，几乎在每个地区都有造型各异的塔。通过本课学习，让学生了解塔的相关知识，并对自己家乡的塔进行考察，培养学生热爱家乡的情感。通过探究学习，发现塔的特点，画出记忆中的塔或设计出漂亮、新颖的塔，拓宽学生的创作领域。在作业中教师要注意启发学生，培养学生的创造力。 二、教学目标： 1、学习比较、分析、描述塔的特征，能以绘画的形式将自己记忆中的塔或设计的塔用线条表现出来。 2、通过对比分析、欣赏讨论等多种方式，在观察体验中了解塔的造型、材质上的不同特点。 3、通过本课学习，在了解塔知识同时，并对自己家乡的塔进行了解，使学生产生热爱家乡、保护古迹、传承文化的意识。 三、教学重点： 了解塔的造型特点，用线条表现记忆中的塔或设计一座既漂亮又有新意的塔。 四、教学难点： 根据塔的特点，表现不同角度塔，感受塔的雄伟。 五、教具准备： PPT课件、优秀的学生作业。 六、学具准备： 水彩笔、油画棒、铅笔、橡皮。 七、教学过程： 流程 教 师 活 动 学 生 活 动 导入新课 一、开门见山，揭示课题。 探究 学习 1、看图片课件，找找塔建筑都有什么相同点？ 2、总结：塔身上小下大，单层，中心对称。 3、师介绍绘画步骤。 （1）在画面上端画出最上层塔顶和塔身墙。 （2）接