第19课 一只窝囊的大老虎 四年级语文上册同步分层作业设计(统编版).pdfVIP

第19课 一只窝囊的大老虎 四年级语文上册同步分层作业设计(统编版).pdf

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第 19 课 一只窝囊的大老虎 分层作业 基础巩固 一、读拼音,写词语。 ( )经过一 时间的 ,弟弟读儿歌的速度快多了, 1 duàn liàn xí 也改掉了口吃的毛病。 ( )那个穿黑色 子的人偷偷 了一棵小树 2 kù wā táo zǒu 了,我们一定要找到他。 ( )开始 了,虽然我不会豁虎跳,但通情达理的老师没有 3 pái liàn chè huàn 我。演出时,我笨拙的表演逗得观众们 hōnɡ tánɡ dà xiào ,我觉得自己演zá ɡuō 了。 二、给下列多音字选择正确的读音,打上“√”。 1.小杨刚一露(lòu lù)面,就暴露(lòu lù)了目标。 .小强的额角 上画着一个 王 字,他这是在扮演老虎的角 2 (jué jiǎo) “ ” (jué jiǎo) 色。 3.杜真子一哄(hǒnɡ hōnɡ)马小跳,马小跳就上当,引起大家哄(hǒnɡ hōnɡ) 堂大笑。 三、把下面句子中的加点词语换个说法。 1.我紧张地等候在后台的上场口。( ) 2.角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。( ) 3.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。( )( ) 4.我还以为班老师是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。 ( )( ) 四、根据画线句的意思写出相关的成语。 ( )可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是情绪极其低落地踱来踱去。 1 ( ) ( )冰尜儿都不会裂开,能没有任何埋怨的话地让你抽打。 2 ( ) ( )老师真是个懂得道理,说话做事合情合理的好老师。 3 ( ) 五、把词语补充完整,并选词填空。 ①通( )达( ) ②( )( )大笑 ③接连( )( ) ④( )声( )气 ⑤ ( )头( )气 ⑥踱( )踱( ) ( )小丽是一个 的人,我们都喜欢和她一起玩。 1 ( )我数学没有考好, 地回到家里,妈妈看了我的卷子 , 2 直皱眉头。 六、读句子,体会 我 演出时的心情。 “ ” ( )我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。 1 这句话通过 描写,写出了 我 的心情。 “ ” ( )我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅 2 了。 这句话通过 描写,写出了 我 的心情。 “ ” ( )到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。 3 我 因为 ,所以演完后

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