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声现象 单元测试题
(满分:100 分,考试时间:80 分钟)
一、单项选择题 (每小题2 分,共24 分)
1.手按住正在发声的鼓面,鼓声消失,原因是手( )
A .不能传播声音
B .吸收了声波
C .把声音反射回去了
D .使鼓面停止了振动
2 .如图1 所示,在“探究声音产生的原因”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒
乓球,发现乒乓球被多次弹开。下列说法中正确的是( )
A .说明音调越高,乒乓球被弹开的幅度越大
B .说明发声体在振动
C .便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同
D .便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波
3 .小明利用长钢尺 (50cm )进行实验,他把钢尺的一端紧压在桌边, 图1
用较大的力拨动钢尺,但没有听到钢尺发出的声音,分析其中原因可能是钢尺的( )
A .振动太慢,音调太低
B .振幅太小,响度太小
C .振动太快,音调太低
D .振动太慢,响度太小
4 .下列关于噪声是说法中,正确的是( )
A .乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声
B .打开门窗加快空气的流动,可以减弱马路上的噪声
C .噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康
D .植树造林可以保护环境,减弱噪声
5 .伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,如图2 下面事
例中不是直接控制噪声措施的是( )
A .摩托车消声器 B .道路的隔声板 C .防噪声耳罩 D .噪声监测仪
图2
6 .下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )
A .“悦耳动听”说明声音的响度较大
B .“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音
C .“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D .“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失
7 .蝴蝶飞行时翅膀每秒钟振动5~6 次,人凭听觉听不到蝴蝶飞行的声音,是因为( )
A .声音的频率太低了 B .声音的响度太小了
C .翅膀振动没有产生声音 D .翅膀的振幅太小了
8.下列关于声音的表述,你认为正确的是( )
A .超声波的频率小于人耳能听到的声音频率
B .街道两旁种花植树,可以减弱噪声的产生
C .公共场所要小声交谈,减小声音的响度
D .做“B 超”检查,利用了声波传递能量的特性
9 .《韩非子·外储说左下》中说:“夫瑟必以小弦为大声,以大弦为小声。”说明古人已
经认识到,对于用相同材质做成的弦 ( )
A .长度相同,则弦越细发出的声音的响度越大
B .粗细相同,则弦越短发出的声音的响度越大
C .粗细相同,则弦越长发出的声音的音调越高
D .长度相同,则弦越细发出的声音的音调越高
10.如图3 所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这
两列声波( )
图3
A .音调不同 B .响度不同
C .音色不同 D .音调、响度和音色均不同
11.科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常
地飞行,没有受到一点影响,这是因为( )
A .蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
B .蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标
C .黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
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