五年级品德与社会上册全册教案(鄂教版)2_11.docxVIP

五年级品德与社会上册全册教案(鄂教版)2  老师播放视频“秀丽的祖国风光”：刚刚我们随着大屏幕巡游了祖国的秀丽山河，你宠爱这其中的什么样的风光？  小结：那我们这节课就好好巡游一下祖国的好河山。〔出示课题〕  【设计意图：祖国是很大的，虽然有的地方同学去过，但不见得全部的孩子都去过，所以选择一些同同学疏的场景，调动同学的学习主动性。】 活动二大好河山任我游 今日就从这个旅游标志开头，出示《世界遗产标志》图，我们就先走进中国的世界遗产看看。出示《中国的世界遗产分布图》，同学们去过什么地方？请同学上来对图指出在祖国的方位。  1.“山水篇” 〔1〕让我们去看一看吧：播放视频“桂林山水”。〔2〕全班沟通：说说你去过什么秀丽大川，介绍一下。〔3〕请你找出“五岳”分别是哪些地方？ 2.“名胜古迹篇” 〔1〕分组沟通：说说你去过什么名胜，说说你的见闻。〔2〕说到中国的名胜古迹——长城，是我们中国人的傲岸，让我们去看一看吧。播放视频“万里长城”。〔3〕请你说说“万里长城是世界建筑史上的一大奇迹”的含义。 小结：那么我们怎样赞美我们祖国的大好河山，我们古代脍炙人口的诗篇为我们留下了珍贵的精神财宝。今日我们重温那奇异的记忆。  【设计意图：透过山水和名胜古迹感受祖国的大好河山，激发对祖国的宠爱之情。】 活动三祖国山河我来颂 1. 活动：诗词歌赋话神州。 〔1〕完