青少年活动中心汇报材料.pdfVIP

调研昭苏县青少年校外活动中心工作汇报材料 一、活动中心基本情况 1、硬件设施： 青少年校外活动中心用房，占地面积 1530 平方米，建筑面积 1499.51 平方米,局部二层，建筑面积总高 9。6 米.活动中心综合楼 工程为一栋两层的框架结构.该工程批准年限是 2009 年 8 月 5 日， 2011 年 8 月 15 日动工修建，2012 年 8 月 15 日竣工。楼内设有音乐、 体育、美术、劳技、科技、电脑、舞蹈、心理咨询室等 10 间活动室。 中心制定了处处皆育人的文化建设目标：学生举目所及，举足所进的 不仅是活动的殿堂，更是艺术教育的圣地。 在团党委的重视关心下,在教体局倾力关怀下,活动中心准备于 2013 年 3 月招收学员并开始试运行，结合中心当时情况和学生实际, 要开设了舞蹈、钢琴、电子琴、趣味英语、阅读与写作、儿童画及手 工制作、水粉画、素描、国画、书法、武术、跆拳道等兴趣班。中心 免费为广大青少年开放图书室、微机室.小星星合唱团也面向全县少 年儿童免费招收团员。随着中心设施的完善，工作走向正规化，社会 影响力的逐步扩大,中心发展前景喜人。 2、活动场所管理情况:活动中心属财政全额拨款的独立法人机构 (现由 29 团孔雀中学代管）,中心主任为法人代表，实行了主任负责 制。活动中心各种规章制度健全，管理目标明确,各类安全防护措施 和应急预案俱全.财务管理规范，设有专人负责经费管理,能按规定使 用各项经费。活动中心坚持公益性方向，不以营利为目的。要在活动 中心综合楼正门门口悬挂有“彩票公益金资助”标牌，有一定数量和 形式的免费活动项目.所有培训收费项目都有收费许可证，严格按物 价部门审定的标准收费；活动中心场所没有发生挤占和租用等现象。 3、班子建设情况：活动中心现设主任1名，干事 1名，外聘教 师20余人,暂无专职教师.拟设二十九团学校一名中层管理人员为主 任，长期从事艺术教育工作，教育视野开阔，艺术底蕴丰厚,管理经 验丰富。由于我活动中心尚处于起步阶段，活动中心主任目前暂未参 加国家级培训。 4、教师队伍建设情况：受教师编制限制，专业教师紧缺等条件 制约，我活动中心结合代管学校现有条件，以本校教师兼职和向社会 公开招聘教师为原则，根据辅导学生活动的需求，专门制定了《外聘 教师聘用办法》，向全社会公开招聘活动辅导老师，并在每学期培训 活动开始之前组织教师学习《外聘教师聘用办法》，帮助教师了解“中 心”对组织校外活动的要求,明确自己的职责。外聘的教师都具有教 师资格,热爱校外教育事业,热爱青少年学生,且都是在全县团各专业 领域专业水平一流的专业教师.教师队伍质量决定着各学科课程实施 的水平，也影响着学生综合素质的培养.因此，中心在狠抓教师政治 思想素质的同时以学历教育和继续教育为抓手,不断提高校外教育工 作者的业务素质。引入教师竞争机制，使能者上,庸者让,劣者下.保 证我团青少年活动中心有一支思想正派,业务过硬，形象良好的师资 队伍。 5、教学管理和培训：2012年下半年我中心把兵团教育局配发的 价为60 万元的设备基本安装到位（室外运动器材除外），做到了有 专人负责维护与保管。紧接着,师财政为我中心拨款10万元，中心将 其全部用于完善各活动室内部设施与设备,确保全部活动场所安全有 效地向广大青少年开放。在兴趣特长班开班期间,每一周，每一天， 中心都有专人值班,做到“家长来访有人接待，学生问题有人管理， 突发事件有人处理”。平时严格执行教师考勤制度。所有培训教师做 到上课有计划，结课有总结，课前有备课，课后勤反思。力求教学内 容富有时代特色,教学形式符合青少年身心特点，教学方法新奇有趣. “中心”利用“六一”、“八一”、“十一等节日广泛开展活动, 为学员提供展示平台。每期培训结束时，我中心都要组织学生排演各 种形式多样的文艺节目,邀请家长共同参与,向家长朋友汇报孩子的 学习成果.在不断的各种活动的历练中，增长了孩子们的见识,锻炼了 孩子们的能力，提升了孩子们的修养，真正发挥了活动中心校外教育 的功能。工作顺利开展后,我们先后要到周边几所学校进行调研,与这 些学校共同商讨、深入交换意见,谋划如何有效开展校外教育活动， 做到了校外教育与学校教育有机结合,积极探索适合我团团情的校外 教育的途径与方法。自从前年2009年10月2011年到11月，中心先 后派出4名教师到北京和广州参加了科技、艺术和体育等学科的培训, 为进一步开展工作拓宽视野，打开新思路，寻找新方法。 二、活动开展情况 (1)日常