2016.2五年语文教学计划.docVIP

___五 _年级 班 语文 教 学 计 划 本册教材教学要求及重难点分析 全册教材主要由“培养良好的学习习惯”、“阅读”、“习作”和“练习”组成，共26篇课文，分为七个单元。本册教材大体上围绕一个主题组织单元，根据课文特点相机安排语言文字的基础训练。第一单元为“春光无限”透射着自然美和人性美；第二单元为“科技之光”弘扬国威，展示最新科技术成果；第三单元为“有志竞成”赞美了优秀人物的顽强意志和奋斗精神；第四单元为“世界各地”展现劳动者的聪明与创造智慧；第五单元为“亲情依依”折射出浓浓的亲情和人际关系和谐的美好；第六单元为“八一壮歌”展现出中国军人的崇高精神和战斗意志；第七单元为“人与自然”表现人与自然的和谐以及人对自然的审美感受。 1.学习习惯 继续培养学生良好的读书、学习习惯。 2.汉语拼音 继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。 3.识字、写字 准确认读214个生字，掌握151生字，继续练习写钢笔字、毛笔字。 4.口语交际 培养口语交际能力，敢于发表自己的意见，说清楚自己的意思。 5.阅读 要着力培养学生阅读能力，学会学习语文的能力。 6.习作 （1）学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺的短文。 （2）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的习作，学习使用常用