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- 2023-11-24 发布于湖北
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漳州师范学院
毕业论文
小学教师教学反思的现状及对策
--以漳州市芗城区为例
Investigation and countermeasures: the Teaching Reflection of Primary School Teachers takes Xiangcheng District of Zhangzhou City as the example
姓 名: 王雅云
学 号: 050902112
系 别: 教育系
专 业: 小学教育
年 级: 05级
指导教师:
2008年 12 月 日
摘要
自20世纪80年代以来,国际教师教育界出现了一股“反思”的思潮,提倡以“教学反思”促进教师发展。这一思潮与我国新一轮基础教育课程改革中对教师职业新的要求不谋而合,不仅要求教师改变固有的以经验和技术为主的教学行为,而且要以理性的思维审视自己的教学,成为一名反思性实践者。教学反思逐渐成为提高教师专业发展,改进教学质量的重要途径之一。
本研究本调查通过调查问卷及访谈调查的方法,对漳州市几所小学教
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