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《磁生电》说课稿 尊敬的各位评委： 大家好！ 我来自沽源县平定堡镇寄宿制学校，我叫姜志荣。我的说课内容为人教版八年级下册第九章电与磁的第七节磁生电。我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思等六个方面进行我的说课。 一、说教材 （一）教材分析： 本节内容是在认识了电能生磁的基础上，通过逆向思维来认识磁也能生电，使学生对电和磁之间的联系有了较完整的认识。是电磁学的教学重点之一，为学生进入高中学习电磁学知识奠定基础。教材安排了两部分内容，一个是探究实验“什么情况下磁能生电”，另一个是“发电机”，这两部分是理论与实践的关系。探究实验把科学方法的学习和科学知识的学习放到同等重要的地位，注重体验物理规律的得出过程。发电机让学生体会到科学知识对社会发展的巨大作用，从而培养为社会做贡献的意识。 （二）教学目标 知识与技能 1、知道电磁感应现象和产生感应电流的条件。 2、会判断感应电流的方向。 3、知道发电机的原理和发电机发电过程的能量转化。 4、知道述交流电及其特征。 过程与方法 1、科学推理----逆向思维、猜想磁能生电。 2、经历探究的过程，通过交流的方法和实践经验共同达到磁能生电的实验目的。 情感态度与价值观 培养科学的思维模式，学会从不同的角度甚至反面来多维地思考问题；学会用实验来发现、证明自己的观点；在实验中养成严谨的科学态度，初步培养创造发明的意