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- 约 25页
- 2023-11-24 发布于江苏
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幼儿心理学
教师:徐老师
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第一章绪论
01 心理学的研究对象 02 心理学的研究方法
2
第一节心理学研究对象
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第一章 绪论
一、心理现象与心理学
◆心理现象:心理活动的表现形式。
◆ 人的心理现象包括心理过程和个性心理 二个方面。
心理过程 :认识过程(知)、情感过程(情)、意志过程(
意)。
个性心理:个性倾向性、个性心理特征
◆ 心理学: 心理学是研究人的心理活动及其规律的科学。
◆ 幼儿心理学:研究幼儿(3-6、7岁幼儿)心理现象发生、发
展 和活动规律的一
门科学。
4
第一章 绪论
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第一章 绪论
冯 特
◆心理学诞生标志:1879年德国
哲学家、心理学家冯特(1832—
1920)在德国莱比锡大学建立了
世界上第一个心理实验室 。
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第一章绪论
二、学习幼儿心理学的意义
现实意义 1、有助于了解幼儿的心理特点
2、有助于树立正确的幼儿观
3、有助于做好幼儿教育工作
4、有助于为幼儿发展提供更加适合的环境
理论意义 1、为辩证唯物主义的基本原理提供科学依据
2、有助于我们反思自己的心理活动
3、有助于充实和丰富心理学的一般理论
7
第二节心理学的研究方法
8
第一章 绪 论
1、观察法 2、实验法
3、调查法 4、个案法
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第一章 绪论
(一)观察法
观察法是通过有目的、有计划地考察
幼儿在日常生活、游戏、学习和劳动
过程中的表现,包括其言语、表情和
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