2024届高考语文复习：语言表达连贯+课件.pptx

;语言表达 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 “简明”就是简要、明白，使对方能够准确无误地理解，不会产生歧义。 “连贯”就是语句前后照应，搭配得当，脉络清晰，文气顺畅，准确、完整地表达一个意思。 “得体”就是能根据具体的情境、对象、语体，选用恰当的语句来表情达意。; 语言表达“得体”属于常考考点(10年6考)，重点考查的是运用日常用语进行交际的能力。此类题目有两种考查形式，一是采用四选一选择题的形式考查了谦敬词的使用，二是以应用文改错的形式考查了谦敬词，兼考词语搭配、语体色彩。 语言表达“连贯”属于高频考点(10年41考)，考查形式多样化，有词语复位、语句复位、语句排序和语句补写等。2018年高考以来，把语言表达连贯与其他考点放在一个语段中进行了考查，既考查了句子在语境中的连贯性，又考查了选用句式的能力。;考点1 语言表达连贯;;; 袭家大院坐落在庄北首的东西大街上，进大门左转，是一座砖雕和垂花木雕形成的角门，　：　；　。　。 。　。由此可见当年东家颇有心计，因榆木梁含有“余粮”之意。? ①昂首看，房顶檩上嵌着做工精细的方形木片，梁为榆木，粗壮结实 ②门前，厦檐下浮雕龙凤栩栩如生，窗棂上刻鸟描梅活灵活现，精工巧艺令现代人感叹 ③由此迈进第一重四合院 ④观看东西，各有两根立柱顶梁夹间 ⑤东、西、南房错落有致，五层台阶衬托起五间高大明亮的北屋 ⑥推门进屋，迎面是两根木立柱组成的屏风，据说，屏风上面悬挂的是治家格言与袭家祖训 A.⑤⑥④③①② B.③⑤②⑥④① C.⑤④②⑥③① D.③④⑤②⑥①;例1、临河三中师生野营训练来到村里，＿＿＿＿＿＿ 和村民们一道投入抢收战斗。 ①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播 A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②③ 例2、澄河产瓜鱼， ，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。 A、长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺 B、通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 C、长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 D、莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺;例3、把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），并在括号中填入同一个连词，使之成为语义连贯的一段话。 　 凡事过犹不及 ， ② ④ ① ③ ， （ 或 ）变成明哲保身，（ ）变成圆滑世故，（ ）变成是非不分。 ①超越了这个度　　 ②真理超越一步就是谬误 ③值得赞许的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的;例4、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最好的一组是（ ） 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。____，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；____，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。____，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 ?①多读如果彻底。②少读如果彻底。③多读而不求甚解。④少读而不求甚解。⑤世间许多人读书只为装点门面。⑥世间许多读书人只为装点门面。 A.②③⑤ 　　B.①③⑥　　 C.②④⑥　　 D.①④⑥??;2.抓关键语句;3.抓标志词，标点 （1）具有呼应作用的关联词语。 关联词语是一一对应的，也有先后关系。或表并列，或表转折，或表条件，或表假设，或表递进，或表因果。 （2）表结构层次的暗示性词语。 如“换句话说”“与此相反”“反过来说”“首先”“其次”“再次”“先前”“后来”“过去”“现在”“将来”“综上所述”“由此看来”“诸如此类”等等。 （3）标点的暗示作用。 根据句号确定总结句，根据分号确定并列的内容，根据冒号确定总领句及其领属范围，等等。;依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的是（） 沿着兰江南行，不久就可以到达郭洞村。　　，　　， 　　，　　。　　，　　。这是某种具有审美性和理想的乌托邦式的遮蔽，它让我们想起当年的武陵桃花源。? ④村庄周围有石头垒成的围墙 ⑥出入村庄需要通过石门这道关隘 ②不仅说明村庄在过去为了安全而壁垒森严 ⑤而且说明村庄封闭式的生活特性 ①掩藏村庄的还有围墙外繁茂的树木 ③使村庄隐秘在一种更加古老的氛围之中 A.④③①⑥②⑤ B.⑥④①②⑤③C.④⑥②⑤①③ D.②⑥⑤③④①;①根据横线前的内容确定第一句 先观察选项，判断排在第一句的句子；然后将横线前的内容分别与可能排在第一句的句子连起来读，确定联系紧密的一句为第一句。 ②