人教版初中物理九年级全一册第二十章《电与磁》测试题.docxVIP

《电与磁》测试题 一、单选题 1．对于交流电，下列说法中正确的是 A．线圈转动一周，电流方向改变一次，大小改变两次B．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小改变两次C．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变D．线圈转动一周，电流方向改变四次，大小随时间改变 如图所示为直流电动机的工作原理．以下相关的分析中正确的是（ ） 电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机工作过程中，线圈中也会产生感应电流 C．电动机的线圈转动 1 周的过程中电流方向改变 4 次 D．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关 S 闭合后则（ ） 两线圈左右分开 B．两线圈向中间靠拢 C．两线圈静止不动 D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢4．关于电磁现象，下列说法正确的是（ ） A．铜制品很容易被磁化 电磁继电器中的铁芯，可以用永磁体代替 C．发电机正常工作时，是将电能转化为机械能 D．直流电动机的转向器，由两个彼此绝缘的金属半圆环组成5．关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是 A．应选用软铁材料 B．应选用钢棒 以上两种材料都可以使用 D．以上两种材料都不行 6．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于（ ） 公 交 IC 卡C．“嫦娥二号”外表涂层 切割硬物的刀具D．装浓硫酸的容器 下列设备中，利用电磁感应原理工作的是 A．电铃 B．电吹风 C．发电机 D．扬声器 地球本身是一个巨大的磁体，在它的周围存在磁场．水平放置、能自由转动的小磁针放置在地球表面赤道上，静止时小磁针的 S 极指向( ) A．地球的北极C．地球的南极 A．B． A． B． B．地磁的北极D．地磁的南极 B． B． 奥斯特实验：通电时小磁针的 S 极转向之内 C．D．A． C． D． A． 条形磁铁周围磁感线的分布 C． C． 通电螺线管周围的磁场 D．地磁场 D． 地磁场 N 极与地理北极基本一致 中华民族有着悠久的历史，古代就有许多对自然现象的观察和记载。如图 11 所示的 司南是我国的四大发明之一，古文《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢（握柄）指南”。司南静止时能指南北的现象说明 A．地球周围存在磁场 B．地磁场中存在磁感线 C．司南的握柄为 N 极 D．司南的握柄为 S 极 有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知( ) 甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性 乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性 甲、乙钢棒都没有磁性 无法判断哪根钢棒有磁性 如图所示是我们家庭用的空气开关的工作原理示意图。当线路发生短路或严重过载电流时，电磁脱扣器产生足够大的吸力，将衔铁吸合并撞击杠杆，使搭钩绕转轴向上转动与锁扣脱开，锁扣在弹簧的作用下将干路主触头分断，切断电源。当线路发生一般性过载时，过载电流虽不能使电磁脱扣器动作，但能使热元件产生一定热量，促使双金属片受热向上弯曲，推动杠杆使搭钩与锁扣脱开，将主触头分断从而切断电源。根据上述情况，下列说法正确的是 A．空气开关应用了电磁感应现象B．空气开关应用了电流的磁效应C．空气开关没有应用杠杆原理D．空气开关应用了电流的热效应 三、实验题 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图所示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。 实验中通过电磁铁 判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了转换的思想。 比较乙、丙两图可知：线圈匝数相同时，电流越 （选填“大”或“小”）磁性越强。 根据图丁可以得出的结论是： —定时，匝数越多，磁性越强。 如图所示，是某实验小组设计的探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验电路图。在实验时，通过 反映电磁铁磁性强弱，此实验电路探究的是“电磁铁磁性强弱与 关系”。 四、计算题16． 1.如图甲为某校物理小组设计的具有加热和保温功能的电热器内部简化电路。R t  为热敏电 阻，阻值随温度升高而减小。R 、R 、R 均为电热丝，且 R =R =400Ω。闭合开关 S 、S ，电热 器开始加热。 1 2 3 1 2 1 2 控制电路中，电磁铁的上端是 极。 加热时，动触点 a 与上方静触点 b，c 接通，工作电路的总功率是多少？ 电磁铁对衔铁的吸引力 F 与控制电