少儿国画第二单元 第三课：功能强大的车—美术课件.pptVIP

《功能强大的车》 一、教学目标?：1、观看汽车的图片模型或实物，认识车的造型特点和结构、功能，初步了解汽车的历史与文化。2、抓住汽车的主要外形结构和特点，描画出自己喜欢的车。二、教学重难点：???? 重点：认识车的造型特点和结构、功能，初步了解汽车的历史与文化。难点：创意表现功能强大 三、教具准备：学生：毛笔、毛毡、墨汁、国画颜料、调色盘、宣纸等 教师：国画教学用具、PPT。?四、教学基本步骤 ： 1、欣赏同学们带的汽车模型，说说汽车的外形结构。　　谈谈自己最喜欢的车具有哪些特色（如：有的车的细节局部有特色，有的车由于功能需要， 从外观上可突现出机车的零件等。） 2、通过启发、引导，再一次认识到景物的前后遮挡关系的普遍性和合理性。使学生能够在今后的绘画实践中有意识的注意观察对象。 3、进一步发现表达前后遮挡关系，并且能轻松的在画面中表现出来。 4、教师示范 5、学生作画，教师辅导 6、作品评价： 有时，我们总想约上朋友，自由旅行……当然，我们必须设计一款功能强大的车 视频导入：对于车的历史你了解吗？让我们一起走进《汽车百年》（纪录片《汽车百年》前2分17秒） 汽车自诞生的一个世纪以来，改变世界，改变了我们的生活环境。追寻汽车的足迹，我们看到了文明的演进，看到了由技术驱动的社会变革，看到了人类永不停止的创新和探索。从马车到汽车，