统编（部编）版语文四年级上册 第六单元 单元测试卷1(含答案).docxVIP

四年级语文上册第六单元测试卷 时间：90分钟满分：100分 班级___________姓名___________得分___________ 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.踱( dù)步 彻(chè)底 名誉(yù) B.欺（qī）骗 所谓(wèi) 拳（quán）头 C.撇(biě)嘴 倒霉(méi) 砸（zá）锅 D.笨拙(zhuó) 殷（yīn）切 角(jué)色 二、根据拼音写词语。(9分) 1.有的孩子还敢扳牛角，叫它guì xià lái( )，然后骑到牛背上去。我那时suī rán( )不敢这样，可是用拳头chuí chuí( )牛背还是敢的。 2.在老师的指导下，wǒ liǎ（ )开始pái liàn（ ）节目，我暗下决心；认真点儿，千万别zá guō( )。 3.可以yù liào( )，随着科技的发展，réng rán( )需要大量人才，yóu qí（ ）是高科技人才。 三、给下列句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分) 老：①年岁大（跟“少、幼”相对）；②很久以前就存在的；时间久的（跟“新”相对）；③原来的；④对某些方面富有经验：老练（跟“嫩”相对）；⑤经常。 1.小明的爸爸是修理汽车的老手。（ ） 2.这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。( ) 3.这件大衣的样式已经很老了。（ ） 4.他虽然已经六十多岁了，但是一点儿都不显老。( ) 四、把句子中引号的用法填入下面的括号内。（填序号）(4分) 引号的用法：①直接引用；②表示特指；③表示否定，反义；④表示声音。 1.金奎叔说：“记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”( ) 2.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。 ( ) 3.卡罗纳翻开书，看到一幅母亲拉着儿子的手的插画时，“哇哇”大哭起来。( ) 4.把事情搞成这个样子，你也真是太“聪明”了。( ) 五、词语积累与运用。(17分) 1.将下列动词填入语段中。(3分) 拍 触 扳 跪 骑 摸 所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手＿＿＿＿它的背，＿＿＿它的肚子，甚至敢用树枝去＿＿＿它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢＿牛角，叫它＿＿下来，然后＿＿＿＿＿＿到牛背上去。 2.把下面的四字词语补充完整，并按要求完成练习。(14分) （ ）缘（ ）故 通（ ）达（ ） （ ）堂（ ）笑 （ ）头（ ）气 顾（ ）思（ ） （ ）整（ ）鼓 摇（ ）晃（ ） （ ）（ ）勃勃 不可（ ）（ ） (1)（ ）指懂得道理，说话做事合情合理。 (2)找出下列词语的近义词。 没精打采——（ ） 捧腹大笑——（ ） (3)世间许多事情是( )的，表现优异、工作卖力的表姐竟然( )地受到了领导的批评。 六、选择恰当的三字俗语填空。(4分) 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 1.质检部门不能给不合格产品上市（ ）。 2.人家说话时，他总是喜欢一旁（ ）。 3.工作中听不进群众的意见就容易（ ）。 4.他今天真够倒霉的，出门不利，到处（ ）。 七、按要求完成句子练习。(8分) 1.其余三只鸡纷纷张开翅膀跳进池塘里。(缩句) ______________________________________________________________ 2.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句) ______________________________________________________________ 3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用关联词语将两句话合并为一句话） ______________________________________________________________ 4.仿照例子，用动作描写来表现“生气”； 妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。 ________________________________