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- 约 6页
- 2023-11-25 发布于湖北
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三年级信息技术教案
一、指导思想:
本着“计算机要从娃娃抓起”的理念,通过信息技术课培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程是学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力培养学生良好的信息素养,把信息技术作为终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、教学内容
三年级信息技术的内容包括信息技术处理的基本思想、internet应用、windows的操作系统的应用、计算机的认识与使用规范等知识,并在教材中编写了相关的课外的阅读园地,已扩大学生视野,激发学生的求知欲。
三、教材特点:
三年级的信息技术的教材以图解操作为主,寓教于乐,深入浅出,操作性强,使学生能够通过“边听讲,边上机操作”的学习方式掌握有关的知识和方法。同时注意引导学生发挥自己的想象力和创新能力,帮助学生养成独立获取、运用知识的习惯,培养学生的自学能力。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3在使用信息技术时与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通、开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和额责任意识。
五、课时安排:
章节
节数
章节
节数
第一章漫游绚丽的信息技术
9
我也能快速的输入汉字
3
我们身边的计算机
1
学会简单排版
3
初次体验计算机操作
1
回收站与网上邻居
1
好玩的益智游戏——纸牌
2
第三章探访多彩的网上世界
7
初步接触英文打字
1
走近因特网
2
我也能成为英文打字能手
2
漫游因特网
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多彩的多媒体计算机
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四年级信息技术下册教学计划
一、基本情况分析:
本年级共有学生124人,共分2个班,通过上学期的学习,学生们已经掌握了有关微机的知识和基本的操作。
二、本学年应达到的教学目标:
1、了解什么是信息和信息技术以及常见信息技术工具的用途,了解计算机的软硬件,掌握计算机的基本操作。
2、掌握Windows操作系统以及程序窗口的基本操作,并学会输入汉字以及对文件和文件夹的操作。
3、掌握上网的基本知识;认识WWW和IE浏览器;掌握利用浏览器在因特网上收集信息的方法,学会使用电子邮件。
4、培养学生在使用信息技术时学会与他人合作的能力,学会使用与年龄段发展相符的多媒体资源进行学习。
5、培养学生能够在他人帮助下使用通讯功能 ,远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立的学习,发展个人的爱好和兴趣。
三、本学年的教学任务:
模块二:信息技术和操作系统简介
1、了解信息的表现形式和传递方法,计算机在信息技术中的作用。
2、了解计算机的硬件组成和软件的基本知识。
3、利用记事本程序学习Windows的基本操作。
4、学习用智能ABC输入法输入汉字。
5、建立文件和文件夹,对文件和文件夹进行移动、复制、删除等操作。
6、使用“我的电脑”查看硬盘、光盘和软盘中的内容。
7、使用录音机程序录一段唐诗并播放它。
模块三:
1、到“中少在线”网站浏览介绍科普知识的网页。
2、到“少儿信息港”浏览介绍宇宙知识的网页。
3、在网上了解我国古代的四大发明。
4、在网上浏览介绍长城的网页。
5、在网上看成语故事,并将需要的内容保存到自己的电脑中。
6、通过电子邮件与好朋友联络。
四、教学进度安排:
信息技术和计算机 2课时
认识WINDOWS的程序窗口 1课时
学习输入汉字 2课时
文件和文件夹 3课时
学会使用我的电脑 2课时
综合实践活动 3课时
进入神奇的因特网世界 1课时
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