七年级数学上册 扇形统计图学案 北师大版.docxVIP

PAGE 3用心爱心 PAGE 3 用心 爱心 专心 学习内容 6.3 扇形统计图 主备 课时 1 学习目标 能说出扇形统计图的含义和特点。 能从扇形统计图中获取正确的信息，并能作出合理的解释和推断。 一、 设问导读 1、 数据在我们的日常生活中有着很重要的作用，人们常利用统计图形象地表示收集到的数据， 在小学时我们学过哪些统计图？其中扇形统计图是怎样的一个图呢？ 2、 自学课本 204 至 205 页，根据扇形统计图所给信息回答提出的问题。 3、 用圆和扇形分别表示关于 和各个 数据的统计图叫做扇形统计图（或称饼形图）。特点是能直观、生动地反映各部分在 中所占的 。 圆代表 ； 扇形代表 ； 扇形的大小反映 。 4、 扇形统计图中的各个百分比是如何得到的？ 所有的百分比之和是 5、完成课本 205 页“想一想”。二、 合作交流 1、完成课本 206 页做一做，并回答问题： 幸福村果园中，梨树、苹果树、葡萄树分别占总体的 ％、 ％ ％。 若果园里桃树占地 15 亩，求果园的总面积。 在扇形统计图中，若知道每部分占总体的百分比，能求出该部分所对应的扇形的圆形的 圆心角的度数吗？ 2、从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗? 你觉得圆的大小与总数量有关吗？同一圆中扇形所占的百分比的大小能反映各个部分的大小吗？不同圆中扇形所占的百分比的大小能反映所代表部分的大小