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《彩虹》美术教案（优秀5篇） 《彩虹》美术教案 篇一 活动目标：  1、了解彩虹的色调，尝试根据彩虹的色调画出彩虹桥，并添加相关的背景。  2、能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。  3、感受大自然的奇妙与奇妙，观赏彩虹七种色调搭配。  4、激励幼儿乐于参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣。  5、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。  活动打算：  彩虹图片、画纸、蜡笔、水彩笔  活动过程：  一、情境导入谈话导入：激发幼儿参与活动的爱好。  师：你们喜爱彩虹吗？它是怎样的？  二、探究发觉  1、引导幼儿观赏图片彩虹。  师：你们在哪里见过漂亮的彩虹？你觉得彩虹美在什么地方？图片中的彩虹桥有几种颜色？引导幼儿相识组成彩虹的七种颜色（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）。  师：彩虹是什么样子的，像什么？它有哪些颜色？  师：今日我们就来画彩虹桥，把彩虹画成桥。  2、出示蜡笔，引导幼儿沟通探讨彩虹桥的绘画方法。  师：根据红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色依次涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。留意每种颜色之间