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- 2023-11-26 发布于中国
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五年级英语上册《nbsp;Wherenbsp;didnbsp;younbsp;go》导学案
五班级英语上册《 where did you go》导学案 一、教学目标: 学问目标: 1. 学会使用句型“what did you do at the weekend?”和“where did you go?”并懂得使用相应的过去式进行对话。 2. 能有感情地朗读课文,并进行角色扮演。 3. 能用动词过去式询问上周末的活动状况。 力气目标: 1.会用“what did you do at the weekend?”和 “where did you go?”询问过去发生的事情。 2.通过活动体验,在沟通中学会谈论上周末从事的活动,谈论不久前发生的事情,进展综合语言运用力气。提高同学跨文化交际意识。 情感目标: 培育同学学习爱好,鼓舞同学主动合作,引导同学了解西方文化古迹,树立旅游意识。 二、教学重点与难点 重点: 1. 能听懂、会说并能娴熟使用单词weekend, place, trip, along, river, twenty, minute, hour, best以及词组the british museum, bus ride. 2. 能
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