Unit 3 A healthy diet (Story time)（说课稿）-2022-2023学年英语六年级下册 .docxVIP

Unit 3 A healthy diet (Story time) 一、课程背景 本课为2022-2023学年英语六年级下册的Unit 3 A healthy diet (Story time)。本课以讲述一个关于健康饮食的故事为主，旨在引导学生养成良好的饮食习惯，关注自己的身体健康。 二、教学目标 知道哪些食物对身体健康有益，哪些食物不利于身体健康。 学会谈论如何保持健康饮食习惯。 理解故事内容，提高阅读理解能力。 学会使用疑问句、肯定句和否定句，提高英语语法能力。 三、教学过程 1. 导入 通过播放一段主题相近的音频与视频，来引发学生对于健康饮食的兴趣。老师或让学生选择相关的视频和动画，并让学生谈论他们观看的内容来引导引入课程。 2. 教授新知识 本节课堂的重点是让学生听故事，并学会讲述故事。为了帮助学生理解故事内容，老师应当先向学生介绍有关于健康饮食的单词和短语。通过让学生学习这些单词和短语，学生可以更加容易地跟上课堂内容。以下是大致介绍的内容： healthy diet（健康饮食） vegetables（蔬菜） fruit（水果） meat（肉类） fish（鱼类） junk food（垃圾食品） sugar（糖） 学生可以自己编写句子来练习这些单词的用法，或者通过教师的提问来回答。 3. 阅读故事 老师需要按照故事要求，阅读故事并引导学生一起回答问题。故事的主人公是一个名叫Tom的男孩，他很喜欢吃饼干、薯片等垃圾食品，也不喜欢吃蔬菜和水果。但他却发现自己的身体越来越差，不能和朋友们一起玩了。最终，他意识到健康才是最重要的，开始改变自己的饮食习惯。 故事结束后，老师可发放故事内容的小段落，让学生在阅读后回答一些问题以检测学生的理解。 4. 讨论与练习 通过组织小组讨论和学生之间的对话来理解细节和练习新的语法知识。通过以下问题来开展讨论： 哪些食物有利于身体健康？ 为什么垃圾食品会影响到身体健康？ 如何能保持健康饮食习惯？ 学生可以上台表演，学会如何使用疑问句、肯定句和否定句。 5. 总结 老师可归纳并列出学生们所了解到的显示，并提出自己的见解和谈话。如果时间允许，老师也可以引导学生归纳总结故事中学习到的知识点，包括生活和英语方面。 四、教学结束 通过这次教学，学生们了解到了健康饮食的重要性，学会了如何在日常生活中保持健康饮食习惯。通过活动和说故事这种形式，学生也增强了自己的孩子爱好，提高了语言表达能力，对于未来的学习是有所帮助的。