2.1楞次定律PPT(课件)-人教版高中物理选择性必修第二册.pptxVIP

;知识点 实验：探究感应电流的方向;知识点 实验：探究感应电流的方向;知识点 实验：探究感应电流的方向;知识点 实验：探究感应电流的方向;知识点 实验：探究感应电流的方向;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 楞次定律;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;1．如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其中一线圈通过开关与电源连接，另一线圈与远处沿南北方向水平放置在纸面内的直导线连接成回路。 由于超导体电阻为零，所以当乙稳定后感应电流将仍然存在。 用于磁感应强度B随时间变化而产生的电磁感应现象较方便 C．感应电流方向先顺时针后逆时针再顺时针 B．竖梁上A点比B点电势高 对于磁感应强度B随时间变化所产生的电磁感应现象，应用楞次定律判断比较方便． B．AB中感应电流的方向为B到A 适用于闭合电路中部分导体切割磁感线产生感应电流的情况． 解法二：同样由安培定则判断通电直导线周围的磁场方向，由对称性可知合磁通量Φ＝0； 知识点 楞次定律 知识点 实验：探究感应电流的方向 右手定则与楞次定律的结果一致，在导体切割磁感线时，用右手定则判断感应电流方向更简便． 阻碍不是“阻止”，阻碍也不是“相反”，就磁通量而言，感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化(增反减同)． 为了防止类似意外发生，某课外研究性学习小组积极投入到如何防止电梯坠落的设计研究中，所设计的防止电梯坠落的应急安全装置如图所示，在电梯轿厢上安装上永久磁铁，电梯的井壁上铺设线圈，该学习小组认为能在电梯突然坠落时减小对人员的伤害。 知识点 右手定则;知识点 右手定则;知识点 右手定则;1．如图，两个线圈绕在同一根铁芯上，其中一线圈通过开关与电源连接，另一线圈与远处沿南北方??水平放置在纸面内的直导线连接成回路。将一小磁针悬挂在直导线正上方，开关未闭合时小磁针处于静止状态。下列说法正确的是（　　）;A．开关闭合后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动 B．开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向里的方向 C．开关闭合并保持一段时间后，小磁针的N极指向垂直纸面向外的方向 D．开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，小磁针的N极朝垂直纸面向外的方向转动;【答案】D 【详解】 A．开关闭合后的瞬间，通过左边线圈的磁感应强度向右增大，由于磁通量增大，由楞次定律和安培定则可知，直导线有通以由南指向北的感应电流，根据安培定则可知直导线上方的磁场方向垂直纸面向里，所以小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动，A错误； BC．开关闭合并保持一段时间后，电流稳定，左边线圈没有感应电流，所以小磁针的N极不会转动，BC错误；;【答案】D 【详解】 D．开关闭合并保持一段时间再断开后的瞬间，通过左边线圈的磁感应强度向右减小，由于磁通量减小，由楞次定律和安培定则可知，直导线有通以由北指向南的感应电流，根据安培定则可知直导线上方的磁场方向垂直纸面向外，所以小磁针的N极朝垂直纸面向里的方向转动，D正确。 故选D。;为了防止类似意外发生，某课外研究性学习小组积极投入到如何防止电梯坠落的设计研究中，所设计的防止电梯坠落的应急安全装置如图所示，在电梯轿厢上安装上永久磁铁，电梯的井壁上铺设线圈，该学习小组认为能在电梯突然坠落时减小对人员的伤害。 解析：根据安培定则得，当大圆环中电流为顺时针方向时，圆环所在平面内的磁场是垂直于纸面向里的，而环外的磁场方向垂直于纸面向外，虽然小圆环在大圆环里外的面积一样，但环里磁场比环外磁场要强，所以净磁通量还是垂直于纸面向里的．由楞次定律知，感应电流的磁场阻碍垂直纸面向里方向的磁通量的增加，应垂直于纸面向外，再由安培定则得出小圆环中感应电流的方向为逆时针方向，B选项正确． 知识点 实验：探究感应电流的方向 右手定则与楞次定律的结果一致，在导体切割磁感线时，用右手定则判断感应电流方向更简便． 例：如图所示，导体AB、CD可在水平轨道上自由滑动，且两水平轨道在中央交叉处互不相通，当导体棒AB向左移动时(　　) 当乙稳定后，感应电流仍存在 闭合回路的一部分，即做切割磁感线运动的导体 解法一：首先由安培定则判断通电直导线周围的磁场方向(如图所示)，因