【教学设计】火把节-音乐-初中.docVIP

《火把节》教学设计 教学目标： 观赏乐曲，让学生相识到民族音乐是我国传统文化中重要的文化财宝，培育学生酷爱民族音乐的情感。 2、通过让学生倾听音乐、视唱乐曲主题并听辨、分析音乐作品，引导学生感受彝族音乐的文化特点，了解彝族的重要传统节日及文化。 了解音乐要素在表现音乐形象时的作用，学会用肢体语言表现乐曲心情。 教学重点与难点： 唱会乐曲的两个主题，感受体验乐曲描绘的音乐心情。 教学打算：多媒体课件、钢琴、打击乐。 教学过程： 一、导入：听乐曲《欢乐的啰嗦》问：大家知道这首乐曲的名字么？你听到这首乐曲后有什么样的感觉？有没有想跳舞的感觉？老师即兴表演几个动作，引出彝族音乐的特点，欢快热情边歌边舞