《故乡的小路》教学设计.docVIP

《家乡的小路》 教学目标：????????????????????? 1、通过演唱、律动《家乡的小路》，让学生感受由4/4、3/4变拍子产生的独特旋律感。　 2、通过合唱、创作表演《家乡的小路》培育学生对家乡一草一木深厚的感情。 3、相识并体会延长记号 ?????????????????????? (课前播放歌曲《乡间的小路》，酝酿思乡的气氛 )一、情境导入： 师：今日老师给你们带来一首歌曲，《乡间的小路》，听听他的小路上都有什么？大家在听的时候，轻打着拍子。放录音。 师：家乡是亲切的，家乡是奇妙的，家乡是让人魂牵梦绕的。在我的记忆里，家乡的小路有许多，到田地里的小路，去奶奶家的